《几百几十加减几百几十的笔算》导学案
三年级数学教案教学目标（可根据实际编辑修改）:
1、掌握几百几十加减几百几十的笔算方法．
2、在计算过程中体验算法的多样化,增强学习数学的兴趣．
学习重难点:掌握几百几十加减几百几十的笔算方法．
一、自主学习
自学第14页例3
1、（1）由题可知,上午卖出（    ）个“海宝”,下午卖出（    ）个“海宝”．要示上午和下午一共卖出多少个,用（    ）法计算．
列式为:                       
（2）、探究380+550的计算方法
方法一:口算
方法二:笔算
2、（1）、要求下午比上午多卖出多少个,用（    ）法计算．
列式为:                         
（2）探究550—380的计算方法
方法一:口算
方法二:笔算
二、合作探究、归纳展示
（一）、小组讨论
1、十位相加满十向（        ）．
2、十位不够减,从（    ）位（    ）,在十位上加（    ）再减．
（二）、汇报交流
1、几百几十加几百几十的笔算方法:相同数位（    ）,从（    ）加起,每个数位上相加的结果写在相就数位的（    ）,哪一位上的数相加满十,要向前一位（    ）．
2、几百几十减几百几十的笔算方法:相同数位（    ）,从（    ）减起,减到哪一位,就把结果写在哪一位（    ）,哪一位不够减时,从前一位（    ）再减．
三、达标检测:
1、完成课本14页做一做
2、完成坚式
  230        490        390        340
+ 540    —130      +260      —260
四、反思总结
五、课后作业
1、完成练习三第1、2、3、4题
小学教育是个体接受正规的学校教育的开端。这个时期，儿童具有了初步的自我意识，但由于生活视野和经验的局限，自我意识和自控能力还不够成熟，不够全面和稳定。因此他们对成人还有较大的依赖性，对教师怀有较大的依恋和信任感，尤其是低年级的小学生更为明显, 这个时期是他们接受教育的“黄金时期”，这也就赋予了小学教育培育儿童全面发展的黄金时期的教育地位。上面是翰翰说设计为大家收集和整理的相关资料，希望对大家有所帮助！