幼儿园清明方案5
了确保事情或工作有序有力展,我需要提前始方案制定工作,方案是明具体行时间,地点,目的,期效果,算及方法等的企划案。那么样的方案才是好的呢?下面是小精心整理的幼儿园清明方案,迎大家分享。
幼儿园清明方案1
一、指思想
清明来了,和日的春天也就真正始了,在传统节日里,我小、托班组织幼儿行有清明的教育活,目的是幼儿了解清明2019新年贺卡的来;通过观看教包青、大班小朋友放筝等活,初了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
二、活
1、能初了解清明的来习惯,感受清明和其它日在气氛上的不同。
2.过历史事件、史人物,教育幼儿学古人他人着想的品
三、时间及地点:
1视频及包子活动时间与地点:
43日上午:各班教室
2看放筝的活动时间
41日上午:小一班、小二班、(看大一班);
42日上午:小三班、托一班、托二班(看大二班);
看放筝的活地点:山小学操
四、活:听故事、品艾糕、观纸鸢
五、活动对象:小、托班全体和幼儿
六、活形式:游教学活
七、活安排:
㈠、活
1、清明的来和一些俗活片段。
2系食堂,准制作艾的材料:面粉、艾草、糖
3系大班教定放筝的时间
㈡、活具体流程:
1看清明晒干的大虾怎么做好吃的相关视频,了解清明的来和一些俗活
2、教包艾,幼儿看,了解艾糕的制作步骤
安排:
小一班:主配班老、中一班空
小二班:主配班老、中二班空
小三班:主配班老、中三班空
托一班:主配班老、大一班空 大三班空
托二班:主配班老、大二班空 向白衣天使致敬公室相
3、幼儿品艾糕,享受艾糕的美味。
4看大班小朋友放筝,体筝的趣。
幼儿园清明方案2
筝:是民间传统之一,清明节节俗。筝又称琴、纸鹞子、纸鸢。起源于中国,是一古代劳动人民明的通信工具,第一个筝是班用竹子做的。直至东汉,蔡纸术后,坊始以筝,故称纸鸢
一、活目的
1幼儿了解筝的种类构。
2、培幼儿放筝的趣,增幼儿的活能力。
二、活
种类型的筝各一个。
三、活动过
1幼儿猜谜语筝。引出活
2、教
小朋友放过风筝没有?你的筝是什么样的?
除了自己的筝外,你见过筝有哪些?(老、燕子、蜻蜒、金、五星等)
3、出示各类风幼儿欣。如筝:仙;虫形筝:蝴蝶;水族筝:金;人物筝:悟空;器物筝:灯;形几何筝:五角星等。
师边出示各类风边让幼儿察它的彩、构,以提高幼儿的美能力。
幼儿了解筝的制作材料(、竹等)和制作方法(扎、糊、画),并自制一个筝。
4、游幼儿体筝的趣,锻炼跑的能力。
[玩法]:幼儿成四路纵队地上站好,在50米跑道上行放筝接力。教师发出信号后,四手拉线往前跑,跑回线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游复进行。
幼儿园清明方案3
设计思想:
清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就去了,和日的春天真正地始了。在清明组织幼儿系列教育活,目的是幼儿在孔明灯上写上自己祖国的祝福来追念革命烈士的高临时工管理办法承先烈志、真学大建祖国的理想;踏青春游、放筝活,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
梦想共度清明
1幼儿知道并了解有清明的知
2、教育幼儿更加热爱的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、史人物,教育幼儿学古人舍己人、不争功名的精神。
动时间20xx41日上午
地点:山公园
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一、全体中班段幼集体活
1幼儿解有清明艺术节英语的来以及俗。
3、学"清明"的古《清明》