一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是(  )
A. 惊涛骇浪(hài)  B. 恣意妄为(zì)  C. 瞒天过海(mán)  D. 精益求精(jīng)
2. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
A. 为了这次比赛,他每天都要训练到深夜。
B. 她不仅成绩优秀,还积极参加社会实践活动。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美。
春天的词语和句子
D. 我们要努力学习,不断提高自己的思想觉悟。
3. 下列成语中,意思与其他三项不同的是(  )
A. 举世闻名  B. 名垂青史  C. 名闻遐迩  D. 名副其实
4. 下列诗句中,表达了诗人对家乡的思念之情的是(  )
A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 青青园中葵,朝露待日晞。
5. 下列对联中,上联与下联意思相关联的是(  )
A. ①. 满江红;②. 满园春
B. ①. 绿水青山;②. 红花绿叶
C. ①. 雪中送炭;②. 雨中送伞
D. ①. 破釜沉舟;②. 剑指天南
6. 下列名著中,出自我国古典四大名著的是(  )
A. 《红楼梦》  B. 《三国演义》  C. 《水浒传》  D. 以上都是
7. 下列诗句中,描写春天景的是(  )
A. 秋水共长天一,落霞与孤鹜齐飞。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
C. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
8. 下列词语中,属于近义词的是(  )
A. 高兴——喜悦  B. 欢乐——欢快  C. 美丽——漂亮  D. 高兴——忧伤
9. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是(  )
A. 小明是个好学生,学习成绩一直名列前茅。
B. 那条小溪宛如一条绿的丝带,蜿蜒在山谷中。
C. 她的笑声像银铃一样清脆悦耳。
D. 这本书的内容非常丰富,让人爱不释手。
10. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
A. 他为了这次比赛,付出了很多努力。
B. 我们要珍惜时间,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
C. 他的歌声高亢激昂,让人热血沸腾。
D. 这个问题太简单了,我不屑一顾。
二、填空题(每空2分,共20分)
11. 下列词语中,加点的字音、字形、字义完全正确的一项是(  )
A. 炽热(chì)  B. 娇嫩(jiāo)  C. 蹒跚(pán)  D. 炽热(zhì)
12. 下列句子中,加点词语的用法不正确的一项是(  )
A. 我们要珍惜时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
B. 那个小孩把糖果扔到了地上,引起了一阵骚动。
C. 她的笑声像银铃一样清脆悦耳。
D. 这本书的内容非常丰富,让人爱不释手。
13. 下列句子中,加点词语的用法不正确的一项是(  )
A. 我们要关心国家大事,关心民生福祉。
B. 那位老人步履蹒跚,走得很慢。
C. 这场雨下得很大,导致道路拥堵。
D. 她的歌声高亢激昂,让人热血沸腾。
14. 下列句子中,加点词语的用法不正确的一项是(  )
A. 我们要珍惜时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
B. 那个小孩把糖果扔到了地上,引起了一阵骚动。
C. 这场雨下得很大,导致道路拥堵。
D. 她的歌声高亢激昂,让人热血沸腾。
15. 下列句子中,加点词语的用法不正确的一项是(  )
A. 我们要关心国家大事,关心民生福祉。
B. 那位老人步履蹒跚,走得很慢。
C. 这场雨下得很大,导致道路拥堵。
D. 她的歌声高亢激昂,让人热血沸腾。
三、阅读题(每题5分,共25分)
阅读下面的短文,完成下列各题。
桂林山水甲天下
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
阳朔的山水,有如青螺,有如翠屏,有如翡翠,有如碧玉,美不胜收。
我曾在阳朔的山水中漫步,欣赏那“碧水东流至此回,山青、水秀、洞奇、石美”的景。
走在阳朔的山间小路上,我仿佛置身于仙境之中。那清澈的溪水潺潺流淌,宛如一位少女的银铃笑声。两岸的树木郁郁葱葱,宛如一幅美丽的画卷。
走进阳朔的溶洞,我仿佛进入了一个神秘的地下世界。洞内的钟乳石千姿百态,形态各异,宛如一座座石雕艺术品。那晶莹剔透的钟乳石,宛如一颗颗明珠,闪耀着迷人的光芒。
阳朔的山水,让我陶醉其中,流连忘返。我仿佛看到了大自然的鬼斧神工,看到了生命的顽强与美丽。
16. 请用简洁的语言概括文章的主题。(2分)
17. 文章中画横线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析。(2分)
18. 请从文章中出两个描写阳朔山水的词语,并简要说明它们在文中的作用。(2分)
19. 请简要说明作者在文章中表达了怎样的情感。(2分)
四、作文(40分)
20. 请以“家乡的风景”为题,写一篇不少于400字的作文。要求内容具体,感情真挚,条理清晰。