小学语文《秋之神韵》阅读题和答案
  我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
    没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
  秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
  秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
  秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
秋之韵  清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
  1、给下列加点字注音。(5分)
  戛然而止()硕果()伴和()步履()雕琢()
  2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
  3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
  4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)
  5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
  6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)
  参考答案:
  1、给下列加点字注音。(5分)
  戛然而止(jiá)硕果(shuò)伴和(hè)步履(lǚ)雕琢(zhuó)
  2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
  在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。
  解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。
  3、在作者眼中,春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。(3分)
  4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马,将军,流星。(3分)
  5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
  “这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
  6、(略)