《少年中国梦》四年级音乐课教案

教学目标:学会《少年中国梦》，并进行表演。

教学重难点:边唱边跳。

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教学准备：

1、领导关于“中国梦”的讲话资料。

2、“少年中国梦”的道具、音乐素材、PPT课件等资料。

教学过程:

一、进行发声练习。

二、进行歌曲的学习。

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3月12日是什么日子1、学习歌曲歌词的节奏,按节奏念歌词。

运动会的稿件2、进行旋律的学习。

婴儿一直哭3对全曲的学习，并有表情的进行演唱。

4对于歌曲舞蹈动作的学习。

5、将唱与演结合。

三、进行表演。

1、男生和女生分段演唱

2、选取一段都昌演奏，其余集体合唱

教学反思：

1、歌词简单上口，,寓意深刻深情；旋律优美流畅，好听好学好唱。这首歌既可以独唱，亦可改编成合唱，是同类题材众多歌曲中不多见的优秀作品。

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2、少年是国家的未来，我们作为祖国的下一代，我们应该好好学习，继承代代中华儿女血脉中流动的红基因，铭记我们要传承的红精神，长大后实现自己的梦想，实现所说的中国梦。