优秀教师个人简介30篇
优秀教师个人简介（1）：
XXX，女，毕业于XXX，拥有小学语文高级教师资格和本科学历。她已从事小学语文教学和班主任工作八年，热爱钻研和创新，与学生一起在语文天堂中快乐探索。她多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛，获得一等奖。她的论文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优异成绩，并被评为年度优秀辅导员。她的教育理念和管理理念都是以学生为主人的。
优秀教师个人简介（2）：
XXX是一位小学语文高级教师，拥有本科学历。她的教学风格沉稳踏实，充满开拓创新的精神，教学成绩优秀。她多次参加全国、省、市级教育教学论文比赛，屡获一、二等奖。她指导学生发表的作二十余篇在《小溪流》等刊物上发表。她参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。她曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写，参与编写的《汉语拼音》由XXX发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。
优秀教师个人简介（3）：
XXX从事教育教学工作18年，担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。她多次参加省市、全国教育教学各项比赛，荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师等荣誉称号，她辅导学生参赛成绩显著。在麓山温暖的怀抱里，她最幸福的是赢得了家长的信任和孩子们的喜爱。她的最大愿望是给予学生最有价值的礼物——爱，慷慨和充满激情的爱，并尽可能多地让学生感受到这种爱。她的爱的原则是尊重孩子，因为每一个孩子都有其生命的好处，都是上天精巧创造的，她为孩子们的成就感到感恩。
优秀教师个人简介（4）：
XXX是一位，拥有小学高级教师资格和本科学历，是XXX语文优秀教师。她曾参加XXX语文教学比武，荣获一等奖的第一名，并代表湖南省参加全国语文教学比武，再次获得二等奖。她多次代表学校担任省级、国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月，作为语文学科带头人，她被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。她撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年，她编写了《轻简单松学作文》系列丛书，2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年，她担任《金
典》多册练册主编。她所带的班级班风正，学风浓。
XXX是一位拥有本科学历的小学高级教师和。她是市小语会会员和市小学语文骨干教师。她参与编写了十余部语文教辅读物，如《妈妈教作文》《看童话学作文》等，并参加了多项课题研究。她编写的《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》也备受好评。她的教学设计《恐龙的灭绝》获得国家一等奖，多篇教学、德育论文也获得国家、省、市级一等奖。她的教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖，光盘全省发行。她曾被评为XXX十佳教师、长沙市德育先进工作者、长沙市团队工作最佳支持班主任、XXX，并被评为长沙市第一届博雅民办教育优秀教师。她的教育感言是“把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生”。
教师感言
XXX是一位中学一级教师，拥有本科学历。她现任XXX语文教师。她曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖。她辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。她关心学生，潜心教学，这是她作为一名教师的思想和行为准则。
XXX是一位拥有大学本科学历的小学语文一级教师。她一直担任班主任及语文教学工作，并
注重对教学方法的探索和对教育方式的研究。她以爱心感染学生，以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。她所撰写的教案曾获长沙市特等奖、一等奖，在市、校教学比赛中也获得特等奖、一等奖。她每年都撰写德育论文，曾获长沙市一等奖。她的性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
XXX是一位小学高级教师，已经从事教育工作20年。在这20年中，她连续15年担任语文教学并兼班主任工作。她曾获得省、市教研教改先进个人、洪江市首届十佳班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。她所带班级曾被XXX基础教育司、XXX授予快乐中队光荣称号。
向XXX是一位小学语文高级教师，拥有大专学历。他在XXX毕业后，已经在小学校园耕耘近20年，先后教过数学、信息技术、语文。他数次获得省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及修改出版的语文练册等足以说明他的教学水平。在这些学科中，他最爱语文。他常说，在教语文的同时，他也是和同学们一齐学语文，一齐用语文。他愿与同学们一齐享受语文带来的快乐！