语文考试反思结尾
  在每次考完试之后我们要学会总结与反思。以下是的关于语文反思结尾,欢送阅读。
考试之后
  由于诸多的原因,使我在这次重要的期中丧失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。
  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发
现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好根底。
  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语那么是语法工程。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
  这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
  首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
  第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差
异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好根底。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。
  第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心。
  的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。
  首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活泼,掌握的知识不详细、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的较少。
  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,那么是我最大的弱点:粗心。总是"大意失荆州",做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了根底,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
  我叫xxx,在xx次考试中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分数比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。综合分析,此次考试存在以下问题:
  第一:思想不重视。认为这次考试是小考,没有意义,对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试结果。平时我的语文成绩不错,在班里居中上游。 第二:从此次考试中,发现自己的根底知识不扎实。在根底知识工程被扣xx分,占全部被扣分数的xx%。原以为自己的根底知识扎实,其实不然,给自己敲了警钟。
  第三:从考试中,发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在
考试中,而自己没有听讲,所以不会。
  由以上几点,我决定在今后的学习中,做到:
  第一:重视每一次考试,当成练兵,积累自己的考试经历;
  第二:平时加强自身的根底知识的学习,不可满足于现状;
  第三:上课注意听讲,认真记笔记