泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《书的故事》阅读测试1-3章
一、填空题。
1.《书的故事》讲的是传播的历史；从的历史开始，讲到发明和。更准确点说，是信息革命开始前信息传播的故事。
2.信息传播，起先，人们打手势。后来，人们，再后来，文字出现了。如今进入了电子时代，纸质书籍的命运受到了前所未有的威胁。
3.《书的故事》作者是的。
二、选择题
1.第一本书是有手有脚的，它能说话，也能唱歌，总之，这是一本“活”的书，这就是（）。
A人 B岩石上的画 C小鸟
2.人死了，故事却流传下来了，一代一代，从一只耳朵传到另一只耳朵，这些故事一般叫（）。
A传说或神话 B寓言故事 C小说
3.古时候，人们还不懂写字，假如传递一个重要信息，就得派（），把要传递的内容传达到对方去。
A信鸽 B漂流瓶 C报信人
4.在很久以前，希腊人爱唱《伊利亚特》和《奥德赛》，唱这些诗歌的人，希腊人称做（）。
A歌唱家 B阿德 C诗人
5.人类在开始懂得文字之前，是用（）代替文字的。
A画画 B结绳 C舞蹈动作
6.关于“结绳记事”，下面说法错误的是（）。
B黑的接头表示死亡，白的接头表示财富和和·2平。
C红的接头表示战争，黄的接头指金子，绿的接头表示面包。
7.“结绳记事”中颜的原始意义也保存下了，下面说法不对的是（）。
A在现在，白旗表示和平，黑用作丧礼，红象征革命。
B铁路上用的红绿旗也是古代颜信号遗传的证据。
C结绳记事中，所有颜、大小、长短表示的意义都流传下来了。
8.印第安部落传递信息，使用的是（）。
A石头 B贝壳 C鲜花
9.关于“梵班”传递信息，下面说法准确的是（）。
A假如不经过送信人的解释，单是梵班，难以弄懂。
B梵班是一根带颜的贝壳穿成的带。
C同样的一根梵班，不会有完全不同的解释。
10.鲁滨逊在荒岛上，用刀斫木痕的方法记日子，这种方法是（）。
A木棒上刻线纹 B在泥土上画记号 C在山洞的岩壁上涂碳灰
11.在没有懂得写字之前，人们用各种各样的东西代表文字。假如一根部落向另一个部落宣战，它会用（）代表文字。
A一根矛或一支箭 B一只小鸡或一头猪 C烟叶子或烟筒儿
12.从“东西说话”到我们的“纸头说话”，中间隔着（）。
A几千年 B两三年 C几天
三、连线题。
1.远古部落的“东西说话”的含义是：
一根烟筒指着进攻
一根矛指着战争
一张弓指着和平
2.不染的结头，那是指数目：
单结千位
双结百位
三结十位
石头书四、简答题。
1、说一说“结绳记事”和“东西说话”的主要缺点是什么？
泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《书的故事》阅读测试4-6章
一、选择题。
1.在人们还没有学会写字之前，用（）代替写字。
A图画 B手势 C声音
2.印第安人坟墓上头，石碑总是刻着一些动物之类的。下面说法不正确的是（）。
A这些动物可能代表死者的姓氏
B这些动物可能代表全部落的姓氏
C这些动物可能代表死者打猎非常厉害，是个猎人
3.波利尼西亚岛上的土人，规定身上的花纹，有一定的意义，下面说法错误的是（）。
A酋长在胸部刺一个怪脸相，代表神的头。
B身上的线条表示参加战争的次数
C所有人都能刺一个怪脸相
4.象形符号首先是（）发现的。
A尚波林 B法国士兵 C那伯德将军
5.波斯人从古巴比伦人那里，学着用尖尖的小棒在泥制的砖上写字，笔画精细，而且带有楔（xiē）形，所以一般称为（）。
A波斯文字 B巴比伦文字 C楔形文字
6.解开楔形文字秘密的是德国教授（）。
A葛罗德芬特 B尚波林 C巴比伦
7.葛罗德芬特和尚波林都是从（）上面，到了秘诀。
A古代国王名字 B石碑上的图画 C神话传说
8.在一些公共场所，画着一只伸开手指头的手，这其实也是一种（）。
A象形文字 B记号 C美丽的图案
9.发明真正字母的，是（）。
A埃及人 B中国人 C闪族人（希克斯人）
10.字母A原来的样子是（）。
A公牛：把字母A倒过来，就像一只公牛的两只角
B人的眼睛
C房屋
11.我们现在所用的1，2，3……，都是从（）变来的。
A指头 B树枝 C动物
12.在所有的数字中，（）的发明和汽船或电话的发明一样重要。
A.0
B.1
C.2
二、思维导图(文字发展历史)
三、连线题。
派一个报信人，头脑装着上百封信结绳记事
每说一个字，就用手指着一个贝壳活得书“人”
一只鸟和老鼠、一只青蛙和五支箭图画文字
印第安人订在路旁大树上的树皮信东西说话
四、判断题。
1.中国人从右写向左，因为中国墨干得快。（）
2.今天的校服上面印着学校的校徽，也可以说是一种图画上的文字。（）
3.到了最终，人们也没有发现象形文字的秘密。（）
4.人们用一种记号记录一种货物，记号慢慢代替了图案。（）
5.楔形文字是波斯人发明的，不是从巴比伦人那里学来的。（）
6.所有的古代各类文字，现代人都研究清楚了是什么意思。（）
7.希克斯人创造了二十一个字母，有声母、也有韵母。（）
泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业
《书的故事》阅读测试7-9章
一、选择题。
1.下面关于文字的发展变化，正确的是（）。
A刻在石头上——写芦叶上——搬到蜡板上——搬到羊皮上——写到纸上B写到纸上——搬到羊皮上——刻在石头上——写芦叶上——搬到蜡板上C刻在石头上——写芦叶上——搬到蜡板上——写到纸上——搬到羊皮上
2.下列关于刻在石头上的文字，说法正确的是（）。
A都很工整，笔触是硬的
B变成弯曲不整齐的了
C笔触圆匀而精细
3.一本（）做成的书，是最经久的书。
A石头 B棕榈树叶 C陶器碎片
4.下列关于石刻和铜刻的书，描述不正确的是（）。
A太笨重，不好搬运
B刻上文字，非常艰难
C合适的石头和铜板不太好
5.在古琼占克，尼尼微城的废墟上，英国考古学家黎华得那胥曾发现阿苏尔巴尼泊尔王的图书室里的书是（）。
A瓦片制成的 B石头制成的 C砖头制成的
6.尼捏夫图书馆一共有三千块（）书。每部书上写着题记。
A砖头书 B石头书 C带子书
7.带子书是用（）做成的。
A芦苇 B高粱 C芦草
8.下面关于“芦叶纸”说法正确的是（）。
A把芦叶切开，用线能装订成一本像我们用的书。
B写书的时候，先在芦叶上，一叶一叶的写，写完二十叶，用胶水粘起来。
C芦叶纸写字不是用墨水，是用刀慢慢的刻。
9.关于埃及的文字，最后可以分成三种字体：象形体，僧侣体和（）。
发布评论