第七单元《发现奇妙的世界》大单元作业设计
【轻轻告诉你】
带上那明亮的眼睛
走进那奇妙的世界
看看
日出日落
云起云涌
雾聚雾散
……
你会感受到
世界的一切都是有生命的
【快乐学习吧】
任务一一切都是有生命的
一、你会珍藏哪一个
亲爱的同学们，我们所处的世界是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的，让我们用那双善于发现美丽的眼睛去发现吧！
1.聊聊天地间的珍藏，感知世界的奇妙
2.说说《我们奇妙的世界》一文中天地间最奇妙的珍藏。
（1）句子摘抄
（2）奇妙的原因
※小钥匙※
同学们，平时做些摘抄，学会做优美词句的积累，对表达很有帮助哦。
二、寻身边奇妙的事物
石头书1.制作《我的珍藏集》
（1）在下面的画框里贴贴、写写、画画。
2.选择自己最满意的一张“我的珍藏”，与同学分享交流。
3.评一评：如果你觉得哪个同学的故事讲得好，就把你的花儿送给他。
※小钥匙※
根据照片写自己的珍藏时，要展开丰富的想象，写出自己观察事物的内心感受，写出普通事物的美。与同学交流时讲述要有条理哦！
任务二像《海底世界》一样介绍
一、海底深处有什么
1. 听听海底的声音。
同学们，你听到了什么声音？试着用“有的……有的……”句式说一说，用上拟声词。
2.剪剪贴贴——千姿百态的海底植物，别忘记写上它的名字哦！
※小钥匙※
在寻海底植物的时候，不仅要注意它的样子，它的名字，聪明的你还可以收集整合信息，了解它的更多特点，这样你的收获会更大。
3.海底还有什么？留下你发现的印迹吧。