新版部编本四年级上册语文
第一单元测试卷
(满分100分, 80分钟完卷)
班级: 姓名: 得分:
评价等级 | 优 | 良 | 达标 | 待达标 |
在相应的等级上划“√” | ||||
一、 拼音百花园。(16分)
nóng lì qí guān qí tóu bìng jìn
xīn xiān tián xiāng shān bēng dì liè
2.在加点字正确的读音下打“——”。(8分)
似的(shì sì) 吹皱(zòu zhòu) 绽开(zhàn zhài)
掠过(lüè nüè) 吹拂(fó fú) 傍花(bàng pàng)
顷刻间(qīng qǐng) 圆晕(yūn yùn)
二、 词语大舞台。(18分)
1.照样子,在下面的括号里填上合适的词语。(20分)
例:(绿)的希望
( )的月亮 ( )的夜晚 ( )的溪水
( )的星星 ( )的传说 ( )的果园
2.选字填空。(4分)
版 板: 黑( ) ( )图 木( ) 出( )
乖 乘:( )巧 ( )法 ( )车 ( )( )低头
3.把下列成语补充完整。(6分)
月光( ) ( ) 密密( ) ( ) 无( )不( )
若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( )
4.选词填空。(4分)
确定 确切 确认
(1)这是他到学校的( )时间。
(2)请你再( )一下这支钢笔到底是不是你的。
郑重 隆重 慎重
(3)表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。
(4)刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书( )地交到李老师手中。
1.按要求写句子。(6分)
(1)毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句)(1分)
(2)你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢?(改为不带问号的句子)(1分)
(3)时间飞快,转眼又是一年。(改为比喻句,使句子更生动)(2分)
(4)运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。(2分)
春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。
春天正微笑着向我们走来。瞧,
2.选择合适的关联词语填空。(3分)
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
(1)燕子( )外形俊俏,( )飞行的姿态也很优美。
(2)( )竺爷爷常年精确观察,( )掌握了气候变化的规律。
(3)( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。
四、口语交际。(3分)
班级将改选班干部,方式是推荐或自我推荐。朱冰涛觉得孟子琬成绩优异,有责任心,而且威信很高,他想推荐孟子琬当班长。另外朱冰涛觉得自己对数学特别感兴趣,还是数学奥赛的获奖者,想做班级的数学课代表。朱冰涛在班会上应该怎么说呢?
五、阅读诗文,完成练习。(24分)
(一)
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。
1.“顷刻间”的意思是 ,和它意思相近的词语有“ ” “ ”。(3分)
2.文中画线的句子说明竺可桢爷爷当时 的心情。(2分)
3.从这两段话中我们能看出竺可桢爷爷是一个 的人。(2分)
4.通过对课文的学习,我们从中明白了怎样的道理?(3分)
(二)
复活节岛面积不大,只有120平方公里,整个岛呈三角形,四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面,矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的估计有八九十吨,整齐地排烈在千米多高的长
方石座上,远远望去,就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红岩石做成的帽子,几米高的园柱形石帽子,还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛 汹涌的大海,长长的双手放在肚子上,昂首遥望,好像在期待着什么。除了岛的南端外,岛上其他地方还有几百尊这样的石像,人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯,更令人费解的是它们的“身世”。
1.出短文中三个写错的字,把正确的字写在( )里。(3分)
①( ) ②( ) ③( )
2.读了这篇短文,你最大的感受是什么?请用《观潮》文中一个词语来说明。这个词语是( )。(2分)
3.照例子,在( )里填上合适的词。例 一 ( 张 )嘴 (4分)
一 ( ) 帽子 一 ( ) 石像
一 ( ) 眼睛 一 ( ) 海岛
一 ( ) 花纹 一 ( ) 礁石
一 ( ) 石墙 一 ( ) 火山
4.这篇短文主要介绍了石像哪几个方面的特点?(3分)
5.你认为这些巨大的石像是怎么来的?说说你的看法,再写下来。(2分)
七、习作。(30分)
春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 杏花 桃花
同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景。然后抓住春天里大自然景的特点,按一定的顺序写一篇作文。
要求:内容具体,语句通顺;400字左右。
四年级上册语文期末测试卷 | |||||||||||||||||||
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