部编版四年级语文上册期末真题卷
期末真题卷(二)
用时:100分钟 总分:100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 附加题 | 总分 |
得分 | |||||||||
一、单项选择题。(根据题干要求,选择正确的序号填在括号里,10分)
1.下列加点的多音字注音错误的一项是( )
A.弹琴(tán) 子弹(dàn) B.宁肯(nìng) 宁静(níng)
C.降伏(jiàng) 投降(xiáng) D.弯曲(qū) 曲谱(qǔ)
2.下列书写错误的一项是( )
A.茂盛 左顾右盼 B.灌概 不动声
C.庞大 腾云驾雾 D.辫子 重整旗鼓
3.“玑(jī)”的意思,最可能与下列事物有关的一项是( )
A.茶几 B.国王 C.几何 D.珠玉
4.填入下面句子中最恰当的词语是( )
陈小明在班上是个淘气包,每次闯祸准是他“ ”。
A.栽跟头 B.打头阵 C.开绿灯 D.破天荒
5.下面不是描写人物外貌的词语的一项是( )
A.眉清目秀 B.亭亭玉立 C.摇头晃脑 D.骨瘦如柴
6.填入下面句子中最合适的关联词是( )
这份荣誉( )小如微尘,( )对于好胜的孩子来说,也能陶醉许久了。
A.虽然……但是…… B.无论……还是……
C.因为……所以…… D.不仅……而且……
7.下列句子说法不正确的一项是( )
A.“为中华之崛起而读书”是周恩来年少时立下的宏伟志向。
B.爬山虎的脚要是触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
C.梅兰芳先生通过蓄须表明了自己不给日本侵略者演戏的决心。
D.《爬天都峰》这篇课文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。
8.下列句子没有语病的一项是( )
A.星期天,我玩得非常开心极了。 B.夏天的屏山是个美丽的季节。
C.为了班集体,做了很多好事。 D.我们坐在教室里听老师讲课。
9.概括这段话的主要内容,下列句子中最恰当的一项是( )
坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐,网上聊天使我们放松心
情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,在家便走遍大江南北;搞笑的视频使我们生
活增添了几分乐趣;网上购物和读书,使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,
使我们乐在其中!
A.网络使我们放松心情。 B.网络让我们大开眼界。
C.网络使我们生活便捷。 D.网络融入我们的生活。
10.根据文段,依次填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
阅读是一件很美好的事, , , 。
①同时能陶冶自己的情操,不断丰富自我 ②既能扩大自己的知识面 ③又能提高
自己的写作能力
A.①③② B.②③① C.②①③ D.③①②
二、根据课内外积累完成11~17题。(22分)
11.看拼音,写词语。(5分)
jià shǐ yǎn hù xuán zhuǎn xiōng huái fù ráo
12.尺有 ,寸有 。(2分)
13.有智慧的人,不学习也是没有成就的,不向他人请教也是同样不会明白道理的,正如
王充所说:“智能之士, , 。”(2分)
14.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽,这真是“一场秋雨一场寒,
”啊!(1分)
15.王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子 ,诸儿竞走 ,唯戎
。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必 。”取之,
信然。(4分)
16.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称转述句)
(2分)
17.默写古诗《出塞》。(6分)
出 塞
朝代: 作者:
, 。
, 。
三、阅读下面的非连续性文本,完成18~22题。(11分)
实验小学图书室开放时间表
早上(9:30~10:00) | 中午(12:30~:30) | 下午(4:00~5:00) | |
星期一 | 教师 | 一年级(班主任代借) | 二年级(班主任代借) |
星期二 | 三年级 | 三年级 | 三年级 |
星期三 | 四年级 | 四年级 | 四年级 |
星期四 | 五年级 | 五年级 | 五年级 |
星期五 | 六年级 | 六年级 | 六年级 |
说
说明:(1)指派两名班委协助办理借书、还书手续。
(2)借书时间为10天,各班借书、还书时间段相同。
18.星期四,哪个年级可以到图书馆借书或还书?( )(2分)
A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.三年级和五年级
19.借书之后,几天内要归还?( )(2分)
A.一个星期 B.10天 C.5天 D.两个星期
20.下列哪个时间段,三年级可以到图书馆借书或还书?( )(2分)
A.星期五中午12:10 B.星期二早上10:30
C.星期二下午4:10 D.星期一下午4:05
21.小东是二年级的学生,他很想借一本《成语故事》,他可以怎样做?( )(2分)
A.星期一下午4:00~4:30自己到图书室借书。
B.星期一中午12:30~1:30自己到图书室借书。
C.请班主任于星期二下午4:00~4:30到图书室帮忙借书。
D.请班主任于星期一下午4:00~5:00到图书馆帮忙借书。
22.小琳是四年级学生,她星期三上午8:30去图书馆还书可以吗?请说明理由。(3分)
四、阅读下面科普短文《动物的睡眠》,完成23—28题。(12分)
动物的睡眠
①动物睡眠是为了休息,但不全是为了休息。
②夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们边飞
边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙
蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮的困境。冬天来临之前,蝙蝠三五成地个昏暗的山
洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地
倒着睡觉,它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠
才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。蝙蝠睡觉在冬天,所以管它叫“冬眠”。
③海参也有睡觉的本事。不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因
呢?原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了,海面上风和日丽,气候火热,在海底过冬的
虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面去追逐虫子,唯一的办法就
是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月,夏天过去了,冬天来临了,
原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了了,又回到海底过冬了。“粮食”来了,
海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。
④蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要“冬眠”,夏天天
不下雨,它就要“夏眠”,要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就“冬眠”二十
个月。等到天气暖了又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着“房子”痛痛
快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。蜗牛真可谓称得上“瞌睡大王”了。
23.第④段中的“房子”,实际上是( )。(2分)
A.昏暗的山洞 B.岩石的缝隙 C.蜗牛的壳 D.植物的叶子
24.读了短文,“动物睡眠不全是为了休息”,主要是为了( )。(2分)
A.气候变化 B.习性怪异 C.环境不适 D.食物缺乏
25.第④段画“ ”的句子,在文中所起的作用是( )(2分)
A.点明中心,突出主题。 B.承接上文,开启下文。
C.总结全文,呼应开头。 D.概括段意,点明中心。
26.从文中的描述可以推测蜗牛喜欢( )的环境。(2分)
A.高温干燥 B.温暖潮湿 C.低温潮湿 D.任意一种
27.请从描写方法上给第④段的画波浪线部分做一个批注。(2分)
四年级上册语文期末测试卷28.你还知道哪些动物的睡眠特点?请举例子说一说。(2分)
五、阅读《第一百个客人》,按要求作答29~35题。(15分)
第一百个客人
中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的
时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
“牛肉汤饭一碗要多少钱呢?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗
热腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的
吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼的工夫,小
男孩就把一碗饭吃了个精光。
老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜你,您今天运气真好,是我
们的第一百个客人,所以免费。”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数
着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石头放进他画的圈圈里,但是午餐时间
都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:“很忙
吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人之后,客人开
始一个接一个到来,“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九
十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。
“奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,
让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在
口中咀嚼着。
“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。
“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板回答。
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