人教部编版四年级上册期末考试试卷
一、积累与运用。(共47分)
1.读拼音,写词语。(10分)
biàn zi      zhú jiàn      yán jiū     
bēi cǎn      wéi kàng      yú kuài     
jià shǐ      yí huò        xùn chì     
yǎn hù   
2.下列各组加点字的读音完全正确的一项是(   )。(2分)
A.运zài 求(yào 上(jì 浪吼(háo
B.配jué 服(xiáng)弯qū 儿(qiǎo
C.女(shào)挣zhá 风(xuán堂大笑(hōng
D.可(níng霉(dǎo tán 得通红(zhǎng
3.下列加点字词意思相同的一项是(   )。(2分)
A.可怜九月初三夜。   我很可怜他。
B.欲饮琵琶马上催。   让她马上进来。
C.古来战几人回?   他们踏上了途。
D.醉卧沙场君莫笑。   沙场秋点兵。
4.选择合适的词语填空。(3分)
显然 仍然 虽然 竟然 安然 突然
赛车比赛正在激烈地进行着,一辆车子(     )疯了似的左右乱窜,还发出刺耳的声音。(     ),车子出故障了。眨眼间,它在拐弯处被另一辆车给撞飞了,连翻了几个跟头,却(     )无恙。赛车手艰难地从车子里爬出来,(     )也是毫发未损。对车子稍做修理之后,他又继续前进。(  
)远远地落后了,但他(       )坚持跑完全程,这种精神,令人肃然起敬。
5.补全下列四字词语,并完成练习。(7分)
山崩地(   ) 奔流不(   ) 垂头(   )气 随(   )而安
横七(   )八 面如(   ) 三头六(   ) 无(   )无故
(1)用“    ”画出描写人物神态的词语。像这样的成语我还能再写一个:  
          。(1分)
(2)由画“    ”的词语我想到《             》这本书中的人物       。(1分)
(3)选一个词语造句:                                                
                                                            (1分)
6.按要求完成句子练习。(11分)
(1)人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)(2分)
                                                                   
(2)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)(2分)
                                                                   
(3)我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(用修改符号修改病句)(2分)
(4)星星在夜空中闪耀。(2分)
改为比喻句:                                                          
改为拟人句:                                                        
(5)在横线上续写动作描写的句子,以表现人物的“高兴”心情。(3分)
小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地回到家。                  
                                                                   
7.根据所学知识完成练习。(9分)
(1)根据课文内容连线。(4分)
普罗米修斯   敢作敢为,为民除害   《题西林壁》  勤学苦练,精益求精
女娲         不屈不挠,为民造福   《精卫填海》   当局者迷,旁观者清
周恩来      胸怀博大,志向高远   《牛和鹅》     坚持不懈,不怕困难
西门豹       勇敢善良,甘于奉献   《纪昌学射》   从不同角度看待事物
(2)根据语境完成练习。(5分)
这学期课本上我感受最深的诗句是“                           ”,   因为                                                                
                                                          (3分)
老师要在黑板报上抄写一句名言警句来勉励同学善问多思,下列名句不恰当的一项是(   )
。(2分)
A.好问则裕,自用则小。   B.为学患无疑,疑则有进。
C.机不可失,时不再来。   D.人非生而知之者,孰能无惑?
8.口语交际。(3分)
下雪天,妈妈因为有事,没能准时接小敏回家,小敏十分焦急。你会怎样安慰小敏呢?
                                                                   
                                                                   
二、阅读与理解。(共23分)
(一)蟋蟀住宅(节选)(11分)
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
四年级上册语文期末测试卷在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足(   )土,还用钳子(   )掉较大的土块。它用强有力的后足(   )地。后腿上有两排锯,用它将泥土(   )到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
1.选择恰当的词语填进文中的括号里。(搬 推)(2分)
2.选文主要写了                               。(2分)
3.为什么说蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”?下列说法不正确的一项是(   )。(2分)
A.它的住宅清洁、干燥,很卫生         B.蟋蟀挖掘住宅的工具很柔弱
C.住宅门口耙扫得很仔细,收拾得很平坦 D.它的住宅隐藏在青草丛中
4.下列说法有误的一项是(   )。(2分)
A.“出口的地方总有一丛草半掩着……”说明住宅十分隐蔽,有安全感
B.选文运用了拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蟋蟀的洞穴和生活习性,表达了作者对小生命的热爱和敬佩
C.只需要一个秋天,蟋蟀就能把住宅修筑好
5.对于文中的“我”和蟋蟀,你更敬佩哪一个?为什么?(3分)
                                                                   
                                                                   
(二)钉子(12分)
在集市上,有一个商人生意兴隆,所有的货物都销售一空,他的口袋里塞满了金子和银子。
此刻他要回去了,想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上,骑上马出发了。
中午时分,他来到一座城里歇脚。当他又要启程赶路时,家仆把马牵到他面前,说道:“老爷,马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。”
少就让它少吧。”商人回答说,“我再走六个小时就行了,这点时间铁掌不会的。我急着赶路。
到了下午,商人又下了马,让家仆给马喂点饲料。仆人来到他休息的小客房里,说道:“老爷,您的马左后蹄上的铁掌掉了,我要不要把马牵去铁匠?”
                        。”商人回答说,“还有两个小时就到了,                                                     。”  
商人接着赶路,可是走了不多一会儿,那马就开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间,开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间,它就倒下了,腿也折了。商人只好丢下马,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家。
“真是倒了大霉了。”商人自言自语道,“这都得怪那个该死的钉子!”这真是欲速则不达呀!
1.仿照文中画线句子,联系上下文,在文中的空白处填上恰当的内容。(2分)
2.结合事情的经过填空。(3分)
骑马回家→(           )→(           )→(       )→半夜到家
3.商人为什么不愿修马蹄上的铁掌?你认为他是一个怎样的人?(2分)