大班创意线描画—《一叶畅想》
肥东实验幼儿园马绍华
活动目标：
2、尝试用线条和简单的图案对落叶进行创作性的装饰与表现。
3、大胆畅想，体验线描画的乐趣。
重难点：用不同的点、线、面组合装饰树叶
活动准备：
1、经验准备：有树叶的认知经验，尝试过线描画。
2、物质准备：多媒体课件《一叶畅想》、卡、记号笔、彩水笔，贴画五角星、磁铁。
活动过程：
一、回顾经验，引发兴趣。
教师：小朋友们上午好！今天冷吗？嗯真冷哦，现在是冬天了，北风呼呼的吹哦，很多的树叶飘落了下来，你见过飘落的树叶吗？在哪里见过？它是什么样的？
二、观察：欣赏课件，讲述树叶的不同形状及飘落的地方。
树叶飘落到很多的地方，还会飘落到哪里呢？我们一起来欣赏老师带来的图片，欣赏时小朋友要带着老师提出的问题仔细的看哦。我相信大班的小朋友一定能记住老师问的问题：
1、图片中的落叶像什么形状？
2、叶片上有什么？
3、图片中的落叶飘落到了哪里？
幼儿回答。
三、欣赏绘画作品，适当重点示范。
四、联想创作，教师指导。
1、鼓励幼儿大胆想象树叶去过的不同地方，看到的物体，用线条、图案表现出来。
2、帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。
3、指导幼儿用剪刀细心剪出落叶的轮廓。
五、作业展评。
一百周年的画一年级1、请幼儿自由互相讲述自己所画的树叶。
2、请幼儿在集体前讲“你的树叶飘过了哪些地方，留下了什么样的印记？”
将作品放置在作品陈列栏里。请幼儿互相参观、介绍，在自己觉得美丽的
作品上贴上五角星。
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