运动会经费申请报告（11篇）
运动会经费申请报告（精选11篇）
运动会经费申请报告 篇1
校领导：
为了丰富我校学生的课余生活，增加班级的凝聚力，特向学校申请在4——--5月利用课余时间进行趣味比赛。
一.比赛时间：4——5月中午或下午第四节课
二.比赛地点：学校操场
三.参赛人员：全体学生
四.比赛项目：
1. 三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离
为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳学校提供）。
2.两人背对背夹篮球跑比赛规则： 2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
3. 赶猪：一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
4. 立定跳远：参赛队员每人连续跳三次，以最高记录为比赛成绩。奖项设定：分年级组分男女各取前3名。
5. 接力赛： 4人为一组，长度为50米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的`为优胜。
6.拔河：（3——-6年级）
（1）、在不犯规的基础上，拔河双方谁先把对方拉过来就算赢 。
（2）、以班级为单位参加比赛，每队12人，其中男7女5
（3）、每个小组进行三次比赛，第一次比赛完后交换场地，三局定胜负。
（4）、三年级和四年级比赛时，三年级要多加一名女生；五年级和六年级比赛 时， 五年级要多加一名女生。（每组取优胜奖一名）
7.呼啦圈：以转的时间最长为胜者
8. 踢毽子（学校提供）：在2分钟内，计算所踢的总数，在规定时间内，毽子落地后可以捡起继续比赛，最终以数量进行排名。
9.跳长绳比赛
（1）以班级为单位参加比赛，每队10人，其中2人摇绳，其余8人跳绳， 男、女比例不限。
（2）两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学
归到队末，比赛继续进行。
（3）每次跳的人数不限（即可有两名或两名以上同学同时跳），但同时跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比赛继续进行。
（4）跳长绳比赛规定时间为5分钟，以成功跳过的人次（如一人跳过计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推）多少判定胜负。
（5）参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限
为了搞好本次活动以及丰富学生课余活动，需要购置一部分体育器材，足球2个，毽子30个，长跳绳5根。
申请人：
日期：
运动会经费申请报告 篇2
尊敬的院领导：
您好！
校运动会 由于学校举行运动会，我们请求申请经费为表演入场方阵的同学购买统一服装。
首先，运动会入场仪式要求越来越高，形式多样，参与人员也远多于以往，并且入场方阵表演成绩在运动会总成绩中占有很大比例。本次方阵要求80人，还要进行队形变换，这对服装有了更高的要求。观看往年其他院的入场式，服装整齐统一，表演效果很好，给现场评委留下了好印象。
我们__学院自身用的运动服已经十年了，经过多年穿着水洗，服装破损、脱严重，另外还有很多衣服缩水，尺寸减小。所以，现有运动服无论从数量还是质量上都已经不能再满足要求。我们想，再使用这些老旧服装上场，与其他院一作比较，对__学院的形象很不好，表演同学穿在身上也难以体现出运动会所要表达的朝气。而作为工院学生会来讲，我们一学年的经费九千多元，要举办很多的活动，因此经费很紧张，尽管我们也想了很多办法，但实在没有这个能力为运动会方阵添置运动服，因而向院里请求划拨经费。经过一定的市场调查，我们了解到，普通运动服一套价格在100元左右，质量较好，可以连续使用几年。我们也联系过，可以要求厂家印上__科学学院的标志，这样在以后的运动会和其他工院的集体性活动
中都可以使用，作为__科学学院标志的一部分，对外展示工院的风貌，对宣传工院，让外界认识工院、了解工院有很好的促进作用，因此购买服装还是很有意义的。
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