常见的写作顺序25篇范文
第一篇：常见的写作顺序2
常见的写作顺序
一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。（早晨中午傍晚）（春天，夏天秋天冬天）
二、按空间变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。
三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。
文章结构有三种
总分结构、分总结构、总分总结构
第二篇：常见的写作顺序
常见的写作顺序
常见的写作顺序有5种：
一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。
二、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。
三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。
四、按不同内容的类别顺序写。
五、按总述与分述的顺序写。
１．先分后总。
２．先总后分再总。
3.先总后分。
另一种意见是：常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。文章结构有：总分结构、分总结构、总分总结
构
常用的写作顺序有哪些呢？
(2）按照时间先后顺序（早→中→晚，前→中→后）组织材料。即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。
无论是写一件事还是几件事，无论是通过一件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活动，写参观记、游记??都可以采用这种顺序写。按照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容易领会。
（3）按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料，决定材料先写后写的次序。
记叙文的顺序
（4）按照事物（或内容）类别顺序组织材料。即面对众多的事物（或内容），把同类的放在一起，然后一类一类地写，写完这一类再写那一类。
(5）按照事物（或内容）几方面顺序组织材料。
除以上五种写作顺序之外，还有
按概括具体顺序（概括→具体、具 体→概括），按总述分述顺序（总→分、分→总、总→分→总），按因果顺序（因→果、果→因），按前后对比顺序，按问答顺序，按作者感情变化顺序，按事物特点顺序，按整体到部分的顺序，按生长顺序等组 织材料的形式。
第三篇：常见的写作顺序有5种
常见的写作顺序有5种：
一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。
二、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。
三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。
四、按不同内容的类别顺序写。
五、按总述与分述的顺序写。
１．先分后总。
２．先总后分再总。
3.先总后分。
另一种意见是：
常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。文章结构有：总分结构、分总结构、总分总结构
学会依据中心安排写作顺序
裁剪材料、确定主次详略之后，下一步就是要将留取、加工确定好的材料编织起来，即组织材料。组织材料就是给文章“搭架子”，就是依据表达中心思想的需要，把确定好的材料进行合理、巧妙地安排。它是构思文章、布局谋篇的又一重要环节。
组织材料，其中一个最重要的内容就是安排写作顺序。安排写作顺序，就是根据材料的特点以及中心、表达的需要，对选
择整理好的、可以使用的材料，按照一定的顺序合理地安排在一起，组织到文章里，使文章言之有序，有条理。
写作顺序是文章的层次，内容的条理，作者的思路。文章结构是否完整，材料安排是否妥当，条理是否清楚，脉络是否分明，关键都在于组织材料时能否到一个合理的次序。
先写什么，接着写什么，然后写什么，最后写什么，应该按照同一个标准（一定的记叙顺序）来排列。写作顺序不清，就会产生结构混乱的现象，写出的文章就会颠三倒四，东拉西扯，别人读了就难以留下清晰的印象。常用的写作顺序有哪些呢？
（1）按照事情发展顺序（起因→发生→发展→高潮→结果）组织材料，即先发生的情况先写，后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”，是最常用的一种记叙顺序。记事（包括写活动、游记、参观访问记等）、写人（主要指一人一事）的文章，大多可以采用这种写作顺序。采用这种顺序组织材料，因为心里有了事情的基本框架，所以容易把杂乱
的材料理顺；事情的开头、经过和结果，条理容易写清楚；重点内容容易写具体。采用这种顺序写，最能反映事情的本来面貌，可以收到使读者渐入佳境的效果。
（2）按照时间先后顺序（早→中→晚，前→中→后）组织材料。即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。
无论是写一件事还是几件事，无论是通过一件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活动，写参
观记、游记??都可以采用这种顺序写。按照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容易领会。
（3）按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料，决定材料先写后写的次序。
写景状物，写参观记、游记的文章，都可以采用这种顺序来写。当然写人记事的文章，根据中心的需要和材料的特点，也可以按照这种顺序写。按照这种顺序写，有助于把握主线，使
文章结构、条理清楚，主次分明。同学们一旦掌握了这种方法，就不会面对要写的事物而无从下
手了。
（4）按照事物（或内容）类别顺序组织材料。即面对众多的事物（或内容），把同类的放在一起，然后一类一类地写，写完这一类再写那一类。
这种顺序多用于写景状物，写游记、参观记。写人记事的文章，根据材料的特点和表达的需要，也可以按照这种顺序写。采用这种顺序，能使文章脉络清楚，内容充实，说服力强，完整、深刻地反映文章的中心思想。
（5）按照事物（或内容）几方面顺序组织材料。即全篇若只写一个事物（或内容），如写一个人、一处景、一个物件，就可以采用这种顺序，从几个方面来介绍他（它）的特点。另外，像写一种动物、植物等，也都可以从既有紧密联系、又相对独立的几方面组织材料，安排顺序。按照这种顺序组织材料，可以使文章结构、层次清晰，步步深化中心，深刻、完整地表现中心。
除以上五种写作顺序之外，还有
按概括具体顺序（概括→具体、具 体→概括），按总述分述顺序（总→分、分→总、总→分→总），按因果顺序（因→果、果→因），按前后对比顺序，按问答顺序，按作者感情变化顺序，按事物特点顺序，按整体到部分的顺序，按生长顺序等组 织材料的形式。
需要强调指出的是：组织材料的顺序是多种多样的。就一篇文章而言，写作的顺序也是灵活变通的。至于到底应该采用哪种顺序，要依据材料的特点、记叙事物的规律来定，尤其是要依据是否能够更好地突出中心思想而定。一句话，组织材料的顺序应该是文章中心最恰当的表现形式。
第四篇：雅思写作常见顺序词,词组
2)常见顺序词
有了主题句，接下来段落会按照一定的逻辑顺序逐一列举说明观点，顺序词就像是每个观点的路标，能够让考官更快地定位到关键内容，以下就是一些常见词语供考生参考：
首先 First，Firstly, In the first place, To begin with, First of all
其次 Second, Secondly, In the second place
再次 Besides，In addition, Additionally, Moreover, Furthermore, What is more
最后 Finally, Above all, Lastly
也可以用一些句型来表示观点的次序：
The most significant point is…
Another point to be noted is…
We cannot ignore the fact that…
在写作时，可以将顺序词和句型混合搭配使用，以达到变化的目的。
3)常用词组
记忆一些高频出现的词组是组建句子的捷径，考生可以借助以下现成的词组更好更快地写出高质量的句子。
经济的快速发展 the rapid development of economy
人民生活水平的显著提高/稳步增长the remarkable improvement/steady growth of people’s living standard/living quality
先进的科学技术 advanced science and technology
面临新的机遇和挑战 be confronted/faced with new opportunities and challenges
普遍认为it is commonly/universally believed/recognized/acknowledged that…
社会发展的必然结果 the inevitable result of social development
引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/draw public attention
不可否认 It is undeniable/undoubted that…/There is no denying/doubt that…
热烈的讨论/争论 a heated/fierce discussion/debate
有争议性的问题 a controversial issue
就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus/agreement on…
有充分的理由支持 be supported by sound reasons
发挥着日益重要的作用 play/perform an increasingly important role in…
对…必不可少 be indispensable/essential/necessary to …
对…产生有利/不利的影响 exert positive/negative effects on…
利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages.导致，引起 lead to/give rise to/contribute to/result in
考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration
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