性格如何决定命运论文
【篇一：习惯决定性格,性格决定命运论文】
  习惯决定性格，性格决定命运
少年少年祖国的春天。少年兴则国兴，少年强则国强，少年是祖国的未来，民族的希望。规范行为、德育为首；注重细节、培养习惯；开展活动、收获成功。牢记党和人民的重托，争当”热爱祖国，理想远大”“勤奋学习，追求上进”“品德优良，团结友
爱”“体魄强健，活泼开朗”的四好少年。”授之以鱼，不如授之以渔”，只有教给学生正确的学习方法，才能使他们学会学习，学会生活。德育关系到民族兴衰和祖国未来，民族的向心力、凝聚力，创新力集中表现在学生的思想品德素质上。百年大计，教育为本，而德育又是最主要的，注重细节，培养习惯，良好的开端是成功的一半，而良好的习惯将会使人终生受益。孩子们喜欢参加各种各样的活动，鼓励他们参加各种活动，并从中体验到成功的快乐，这样他们的劲头会更足。
少年兴则国兴，少年强则国强，少年是祖国的未来，民族的希望，在中国少年先锋队建队60周
年之际，总书记发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托，争当”热爱祖国，理想远大”“勤奋学习，追求上进”“品德优良，团结友爱”“体魄强健，活泼开朗”的四好少年。我身为一名小学思品课教师，在实际的工作中，我又是如何从培养小学生的良好学习习惯，培养”四好少年”的呢？
一、规范行为、德育为首
刚入学的孩子单纯的如同一张白纸，他们清亮的眼睛闪着一团稚
【篇二：性格分析论文】
  自我性格与适应社会分析
  廉新歌
（外国语学院，英语系，1301班，学号0661*******）
摘要：“性格决定命运”是瑞士著名心理学家和分析心理学的创始人——荣格的经典名言。学会了解分析自我性格对当代大学生尤为重要，对大学生调节情绪，处理人际关系，科学规划
大学生活及未来职业等多方面有至关重要的作用。因此，我将根据自我性格分析寻更好的调适解析法，更加积极的去融入社会。 关键词：性格，自我分析，调试解析，适应社会，大学生
1 引言
本次研究将以自身为研究对象，通过“九宫型人格”“血型分析”专业知识及相关参考文献就情绪调节，人际关系处理，大学学习规划，职业规划方面或多方面分析自己的性格，并就培养自我健康性格提出具体规划。
2  自我分析
“知人者智，自知者明。”作为当代大学生，能够了解自己的性格，懂得调适消极情绪，发扬性格优势是我们必不可少的一项能力。自知是一个自我意识发展的基础，从心理学角度而言，心理学家认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。因此，本次研究我将通过对自身性格的分析到调适性格的最佳方法，正确积极地处理自身与社会的关系。
2.1自我分析的方式
2.1.1  比较法——从我的人的关系中认识自我
在与他人的交往过程中，我们可以从其身上学习其积极部分，取长补短，完善自己的性格及处事方式，有自知之明的人能从这些关系中用心向别人学习，获得足够的经验，然后按照自己的需求去规划自己的未来。但是通过和人比较认识自己应该注意比较的参照系，选择优秀的榜样或是性格与自己互补的参照系可以更有利于自身性格的完善。
2.1.2  经验法——从我与事的关系中认识自我
通过分析自己所做的事情可以得到许多宝贵经验，成功可以从中到成功的原因并举一反三应用到其他方面；而失败也可以提供一种思路，“吃一堑，长一智。”从失败中总结而来的经验往往更加有利于处事。自我个性心理分析成就及社会都是一种学习，不经一事，不长一智。成败得失，其经验的价值也因人而异。对聪明又善用智慧的人来说，成功，失败的经验都可以促他再成功，因为他们了解自己，有坚强的人格特征，善于学习，因而可以避免在蹈失败的覆辙；而对于某些自我比较脆弱的大学生，失败的经验更使其失败。
2.1.3  反省法――从我与自己的关系中认识自我
反省可以使人明智，要学会“三省吾身”，在看到自己的优点时更要能看到自己的缺点，扬长避短。所以我们要学会反省，通过这种方式，我能认识道自己犯错的原因。有这样才能够成为一个更加优秀的人。
2.2情绪调节
我是1号性格——完美主义者。我追求完美，因此我有自己所坚持的标准与原则，基本上我认定的事情就很难改变，我会去执着追求，但也正是因为这种对事物完美的执着会导致我的恐惧。我害怕犯错，一旦发现自己做的决定是错的，我会感到恐惧，因为追求完美的人是无法容许自己出错的，可是贯穿始终的执着性格又会陷入一个越陷越深的境地，因此有时会因此而陷入纠结之中。
在遇到这种情况时，我应该学会分析自己所做的事情是否正确。因为，无论是追求任何效果，想要得到不掺杂质的完美就需要它是正确的。所以，当发现自己所做的决定是错误的，应该抛弃懊恼情绪，先仔细分析自己错误的原因，通过查原因使事情及时向正确方向发展，这样可以避免很多不必要的纠结，是自己能够更好的去追求自己想要追求的事业。
1号性格对自己要求极高，有时会制定过高的要求。当理想目标无法达成时会产生对自己的失望有时会陷入苦恼中。因此，即使是追求完美也要学会合理制定目标，将自己的目标指定在一个合理的范围之内，这样在实现目标的同时，可以积累自身的成就感，这种成就感与满足感可以鼓励自己继续为下一步目标努力行动，这样既可以提升自己的幸福感也有利于实现自己的目标，反而是对追求完美的一种最佳诠释。
当然1号性格也有其优点。在决定目标后，我会积极实施，绝对不会轻易放弃，这种性格在目标正确的前提下，是极为有利于发展自己能力的。我也有着黑白分明的性格。这些追求完美的性格都有利于我完善，成为一个更优秀的我。
2.3人际关系处理
1号性格追求完美，无论对自己还是他人都有着极高的要求。但正是因为追求完美，在生活中可能会很少说出赞美的话，取而代之的，1号性格往往会说出一些批评的言论。这些批评的言论有时也会成为人际交往中的一颗，有很多人可能会难以接受这种言论，从而引发争执。争执的结果通常是1号性格会因自己明明是处于好意而感到委屈，并且对争执者更加不满，这将不利于人际关系的树立。
同时因为追求完美，有时会因为一些挫败而感到愤怒沮丧，对生活的过度执着也易导致这种负面情绪。常常会将生活中的小挫败当成是不可挽回的大事件。所以有时1号性格会去抱怨。
所以，我应该学会接受不完美，世界上不存在完全相同的两片叶子，我无法要求所有人都和我想着一样的事情，也无法要求每个人都按照我的标准的处事，因此应该学会接受。这种接受是对他人的一种放松，也是对自己的一种放松，适当的对周围人降低一些非原则性的标准与要求可以发现一个更美好的世界，是自己与他人都感到开心，这样才有利于维护一个良好的人际关系。而对待生活中一些不如意的事情更要去尝试接受，只有这样才有利于前行。
2.4大学学习规划
在大学期间会制定一份详细的计划，并且当计划制定后，我不会轻易放弃，付出实际行动，将大学的学习计划实现。我作为英语专业学生，主修方面是翻译方向，因此在学习时，我会采用循序渐进的方式。以考证为载体。首先最基础的是大学英语四级，大学英语四级每年有两次机会报考；英语专业四级则是对英语专业学生有着至关重要作业的一项资格证明，就如同会计从业资格证对于会计的意义一样。考取英语专业四级是作为一个英语专业学生最起码
的能力证明。在考取专业四级能力资格证后，我会选择考取国家口笔译资格证，这项证书是对翻译能力的一项证明。当然，对于我而言，考研绝对是最重要的，因为考研可以让我感受到其他学校的人文魅力，可以增长我的见识，拓宽我的视野，对于我的成长十分重要。所以我会以这条路线努力，早日完成我的目标。
2.5职业规划
对待职业，一号性格在规划方向的行动都是具有相同性的。追求完美，轻易不会改变，有着自己的原则与标准。对职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作，具体情况是就读师范英语专业，因此日后成为教师的可能性较大。于职业能力方面语言能力，分析能力，组织能力都较为不错。人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发展前景等。
内部环境因素：优势因素：本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力，弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力所以我适合做一些相关的工作。在如今这个信息化的代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性，机会遍布，但必须做
好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强，所以学好计算机是一项非常重要的技能，在大学期间我会努力考取计算机二级证书。除此之外还有许多证书是大学四年需要考取的。普通话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础，大而要提高专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，大三时进行第二外语的学习，，大四考过英语专业八级，并且考取英语专业方向研究生，继续学习成为一个专业的英语人才。
未来可能会成为一名英语教师。教师职业就业环境稳定，教书育人也是我从小的梦想；如果学习成果好，我会选择从事专业翻译，我的终极目标是成为一名同声传译，这是对自己专业能力的最完美诠释，这种有挑战的职业可以锻炼我的能力。虽然英语即将推出高考，但我始终认为，只要将英语学通，学活，学精就就可以成为高精尖端人才。
2.6培养性格规划
每个人的性格都不可能是完全的完美，总会有那么一种或是几种性格缺陷，所以我们要做的就是在成长过程中不断完善自己的性格。从心理学角度讲，人格包括两部分：即性格与气质。性格是人稳定个性的心理特征，表现在人对现实的态度和相应的行为方式上。从好的方
面讲，人对现实的态度包括热爱生活、对荣誉的追求、对友谊和爱情的忠诚、对他人的礼让关怀和帮助、对邪恶的仇恨等等；人对现实的行为方式比如举止端庄、态度温和、情感豪放、谈吐幽默等。人们对现实的态度和行为模式的结合就构成了一个人区别于他人的独特的性格。在性格这个问题上，恩格斯曾说，人的性格不仅表现在做什么，而且表现在怎么做。做
什么说明一个人在追求什么，拒绝什么，反映了人对现实的态度，怎么做说明人是怎么追求的，反映了人对现实的行为方式。性格从本质上表现了人的特征，而气质就好像是给人格打上了一种彩、一个标记。气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点，赋予性格光泽。同样是热爱劳动的人，可是气质不同的人表现就不同：每个人对待事情的看法都是不同的，对待同样一件事情，性格急躁的人可能会迅速寻解决方法，而性格温吞的人可能会不急于解决。所以气质和性格就这样构成了人格。