幼儿园大班开学第一课教案记录(精选7篇)
  幼儿园大班开学第一课教案记录(精选7篇)
  作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是由给大家带来的幼儿园大班开学第一课教案记录7篇,让我们一起来看看!
  幼儿园大班开学第一课教案记录【篇1】
  活动目标:
  1、初步了解动物间存在的互相制约、互相依存的关系。
  2、通过活动、知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。
  3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
  4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
  5、引导幼儿初步掌握日常生活中的__X。
  活动准备:
  1、在父母的帮助下提前寻动物的朋友和天敌的图片、资料。
  2、学唱歌曲《我爱我的小动物》。
  3、实物投影仪一台。
  活动过程:
  一、歌曲《我爱我的小动物》。
  鼓励幼儿创编小动物,再创编大动物。
  二、由猫和老鼠,引导幼儿讨论动物间的敌对关系。
  1、你知道老鼠最怕谁?为什么?它们是好朋友还是敌人?
  2、羊和狼是好朋友还是敌人呢?为什么?
  3、你还知道哪些动物和哪些动物是敌人?教师鼓励幼儿大胆讲述。
  4、把收集的图片放在投影仪上供大家欣赏。
  如:蛇和青蛙、壁虎和蚊子、狮子和斑马等等。
  三、向导鱼和鲨鱼,引导幼儿讨论动物间的朋友关系。
  1、动物有的是敌人,有的就是好朋友,如向导鱼和鲨鱼就是一队好朋友,因为鲨鱼的眼睛不好,向导鱼就可以为鲨鱼指路,还能吃到鲨鱼剩下的食物。
  2、你还知道哪些动物和哪些动物是朋友?
  四、帮助幼儿形成初步的生态环保意识。
  动物吃别的动物,或被别的动物吃掉,是大自然的规律,如果一种动物太多,一种动物消失,都会给大自然带来影响。所以,我们要保护各种各样的动物,使自然平衡。
  活动反思:
  初步培养幼儿对动物的热爱的情感,激发幼儿对大自然的热爱之情,通过图片的展示激发了幼儿的兴趣。但在后来的教学过程中也出现了一些问题,课堂的秩序,气氛都没有得到有效的控制,下次活动过程要进一步的改进和完善。并且大班的孩子更多地喜欢说,不能够耐心地去倾听。当然在这种活动中,幼儿的兴趣点还是很多的,它们更过地想去认识与了解动物。
  幼儿园大班开学第一课教案记录【篇2】
  活动目标
  1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。
  2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。
  活动准备
  1、挂图17号;《小朋友的书、春天里》;磁带及录音机
  2、活动前两周做天气观察记录,统计晴天和雨天的数量。
  活动过程
  一、谈话引出主题
  1、小朋友们记录了清节前后的天气变化,发现了什么?(有时天气晴朗,有时细雨绵绵)
  2、天气晴朗的时候你有什么感觉?(高兴)细雨绵绵的时候又有什么感觉?(烦恼、不开心)
  二、理解诗歌
  1、出示挂图,播放古诗录音。
  2、提问:诗里写的是什么样的天气?诗人的心情怎么样?想一想为什么会这样?心情不好怎么办?他怎么酒家?牧童是怎么做的?
  教师边提问,边结合挂图解释诗歌中的词"欲断魂"、"借问"、"牧童"、"遥指",帮助幼儿理解。
  三、幼儿学念古诗
  1、听磁带,体味念古诗和平日里讲故事、说话的声调、发音有什么不同。鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。
  2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。
  四、总结:
  我国唐朝出了很多著名的诗人,写了很多优秀的诗,以后我们还会学更多的唐诗。
  幼儿园大班开学第一课教案记录【篇3】
  目标:
  1.温习有关汉字。
  2.进步孩子的影象力及综合阐发本领。
  预备:
  1.棋盘一张。
开学第1课  2.25张用硬纸片做的棋子(稍小于棋盘格子),分离写有汉字。此中生果类5张,如:梨、苹果、桃、杏、西瓜;干果类5张,如栗子、核桃、枣、花生、榛子;蔬菜类5张,如白菜、土豆、茄子、辣椒、黄瓜;农作物5张,如玉米、小麦、高梁、水稻、大豆。别的5张不写字。
  弄法:
  1.将棋子字朝下,打乱摆放在棋盘的粗格子里,4位幼儿分离站在棋盘的一方,每人认一类棋子。(如甲生果、乙干果、丙蔬菜、丁农作物)。
  2.幼儿轮番翻棋子,翻时不克不及让其他幼儿瞥见棋子上的字,翻到本身要的棋子后,就把字翻过来,正面朝上放在本身一侧的格子里;如翻不到本身要的棋子,仍放回原处,记着下次不去翻它。重复轮番翻棋,谁开始够本身5枚棋子,谁为胜。