小学语文六年级下册第三单元测试卷(统编版)
时间:90分钟 满分:100分 得分:_________
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(12分)
薄雾(báo bó)痕迹(hén héng)旋转(xuán xuàn)头涔涔(sēn cén)
(1)桌上的瓶子倒(dǎo dào )了,水倒(dǎo dào)了出来。
(2)体育老师转(zhuǎn zhuàn)身对学生说:“向后转(zhuǎn zhuàn)。”
二、读拼音,写词语。(4分)
pái huái chóu chàng zhēng fā huáng kǒng
( ) ( ) ( ) ( )
三、下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)
A.耽搁 慌草 凝然 阳光明媚
B.停顿 绽开 亲吻 泪姗姗
C.荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜
D.痕迹 念祷 依偎 永无修止
四、把下面的词语补充完整,并完成练习。(10分)
①全神( )( ) ②一视( )( )
③千门( )( ) ④骄阳( )( )
⑤热泪( )( ) ⑥念念( )( )
1.含有比喻义的词语是_______,像这样的词语还有:_________、_________。
2.与“不偏不倚”意思相近的词语是_______,与“心神不定”意思相反的词语是________。
3.在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
(1)去年的荒草丛里又有了绿,院子很大,_______________。
(2)太阳他有脚啊,_____________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
五、按要求写句子。(6分)
1.我感觉到周围的光线渐渐暗下去。(缩写句子)
______________________________________________________________
2.过去的日子被微风吹散了。(改为“把”字句)
______________________________________________________________
3.小屋里射进太阳。(扩写句子)
_______________________________________________________________ 六、根据课文内容选择正确的答案。(6分)
(1)下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是( )。(3分)
A.《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情,让我们懂得了时间宝贵,要更加珍惜时间的道理。
B.作者运用了设问、比喻、拟人、排比等修辞手法,唤起我们的联想和想象,一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生。
C.本文主要采用借景抒情的手法,描写了燕子、桃花、太阳等景物,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情。
D.本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
(2)下面对《那个星期天》一文,理解正确的一项是( )。(3分)
A.本文着重表现了“我”童年的无知,看到母亲为了生计不停地忙碌,还硬要母亲陪自己出去玩。
B.本文细致描写了“我”从期盼到失望的心路历程,表达了因母亲没有兑现承诺,给我造成的难以忘怀的伤害。
C.本文既表现了“我”的无知,也表现了母亲的劳碌和母爱的伟大。
D.本文中母亲没有兑现对“我”的承诺,因此她不是一位好母亲。
七、根据情境完成练习。(4分)
在学校举行的英语竞赛中,你取得了第一名,回家后,你会对妈妈这样说: ;老师要你在班会上谈谈感受,你会说:_____________________________________________
八、阅读感悟。(25分)
(一)课内阅读。(8分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从
我身上( )过,从我脚边( )走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。
1.从下面选择合适的词语,填在文中的括号内。(填序号)(2分)
A.闪 B.飞 C.溜 D.跨
2.这一段文字,作者运用了( )的修辞手法。(多选)(2分)
A.排比 B.对比 C.拟人 D.比喻
3.作者描写了哪些生活细节来表现日子的来去“匆匆”?你从中体会到了什么?(4分)
_______________________________________________________________
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(二)我的第一次作文(17分)
小学三年级,多了一门作文课。教这门课的是新班主任老师。我记得很清楚,他叫张文彬,40
多岁的样子,有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。他很严厉,又正是年富力强的时候,站在讲台桌前,挺直的腰板,梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮,却是蓬松着,一根根直戳戳地立着,总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语—我们学生都有些怕他。
第一次上作文课,他没有让我们写作文,带我们看了一场电影,是到长安街上的儿童电影院看的。我到现在依然清晰地记得,看的是《上甘岭》。那时,儿童电影院刚刚建好,内外一新。①我的票的位子在楼上,一层层椅子由低而高,像布在梯田上的小苗苗。②电影一开演,身后放映室的小方洞射出一道白光,从我的肩头射过,像一道银无声的瀑布。我真想伸手抓一把,也想调皮地站起来,在银幕上能露出个怪样的影子来。尤其让我感到新鲜的是,在每一排座椅下面都安着一个小灯,散发着柔和而有些幽暗的光。可以使迟到的小观众不必担心不到位子……
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