部编人教版2024年小学二年级语文下学期期中考试课堂检测
姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 总分 |
得分 | ||||||||||
一、 读拼音，写词语。
huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá wa
tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn
二、 比一比，再组词。
沿（__________） 幅（__________） 评（__________） 候（__________）
没（__________） 福（__________） 平（__________） 开（__________）
三、 将下列词语与对应的意思用线连起来。
温和 遇事急躁，容易发怒。
暴躁 把水输送到田地里。
灌溉 自然或认为的因素造成的伤害。
灾害 为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。
旅行 不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
四、 选一选，填一填，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大 ②小）。
五、 把下面的词语补充完整，并完成练习。
（_______）（_______）争艳 花（_______）柳（_______）
（_______）（_______）叮咚 （_______）物复（_______）
（_______）（_______）满园 含苞（_______）（_______）
（_______）（_______）争鸣 （_______）回（_______）地
（_______）（_______）融化
上面的词语都是描写________季的，从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_____
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六、 下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×
1．“你还好吗？”明明安慰小丽说。 （______）
2．我们才能获得成功。 （______）
3．“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 （______）
4．中午的太阳火辣辣的。 （______）
七、 选择恰当的词语填空。
A．山顶上再也看不到（__________）的风筝。（飘荡 飘浮）
B．如果你（__________）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）
C．在（__________）的森林里，有一只老虎正在寻食物。（茂密 密集）
D．风娃娃（__________）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）
八、 按要求写句子。
1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。
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2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用划线的关联词语写一句话）
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3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。（改为被字句）
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九、 课内阅读。
我要的是葫芦（节选）
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
1．邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在文中画出来。
2．这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？
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3．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（ ）
A．他不懂果实和叶子的关系。
B．他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。
4．种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？
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十、 看图写话。
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
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答案
描写树的四字词语1、花朵 更加 跳高 娃娃 头顶 天空 知识 傍晚
2、沿海 一幅 评价 时候 没有 福气 平时 开始
3、
4、A C B D A D B C B ①
5、百 花 红 绿 泉 水 万 苏 春 欲 放 百 鸟 春 大 冰 雪 春 春天到了，花园里百花争艳。
6、 √ × √ √
7、飘荡 愿意 茂密 急忙
8、动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。 只要翻过这座山，就能到达目的地。 这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。
9、
1．“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
2．因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系，不用治，他要的是葫芦而不是叶子。
3．A
4．因为他没有治叶子上的蚜虫，一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。
10、苹果为什么会往下掉？小鸟为什么会飞？为什么月亮有时弯有时圆？
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