[植物作文]小学四年级描写大树作文
    小学四年级描写大树作文
   
    小学四年级描写大树作文篇一
    我们学校里有漂亮的柳树姑娘、精致的长廊，但我最喜欢学校里的松树。在教学楼前，有三棵松树，像个卫士保卫着我们。远看它像一把把巨伞，为我们遮风挡雨;近看像充满知识的宝塔，闪烁着知识的光芒。
    春雨过后，松树长出了翠绿的嫩叶，摸上去并不觉得扎手。下课后，同学们围绕着松树做游戏、看书、跳方格、跳绳……，松树与我们一起嬉戏、一起成长。
    夏天，松树和白杨树一样高大挺拔，但松针比白杨的枝叶更茂密、树冠比白杨更大、显得更有气势。松树的叶子十分茂密，几乎看不出任何空隙，在烈日炎炎的日子里，松树为我们遮挡太阳，为我们带来一丝丝凉意，使我们的心情更加愉快、舒畅，不再那么烦躁，能更加安心的学习。
    秋天，别的树叶都变黄了，唯有松树扔披着它的绿装，松树仿佛在向世人展示自己与别的树的不同之处。
    冬天，松树虽然没有春天里桃树那样争奇斗艳，也没有夏天里梧桐树那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金的外衣，它只是在冬天里，冒着严寒，穿着朴素绿的外衣，挺拔地站在雪地里，为我们挡住刺骨的寒风。我们应该学习松树的默默奉献，不求回报的高尚品质;学习它不畏严寒的精神。这也一直是铁五小的教育风格。老师们像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
    老师啊!您多么伟大!培育出一批批人才!老师您就像松树一样，是
    小学四年级描写大树作文篇二
    每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。
    我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!
描写树的四字词语    春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。
    夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。
    秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。
    冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。
    每当放学时，落日的余辉撒在松树上，这时，它是多么地迷人。
    我爱我的校园，更爱那坚强，四季常青的松树!
    小学四年级描写大树作文篇三
    我是学校里的一棵大树，我长的非常高大像个巍峨的巨人。我上面生长着一些茂密的叶子它们是我的头发，下面有一根非常粗的根和茎托着它们。有的时候，飞来几只小鸟来给我一起歌唱，我感到无比的幸福、快乐。
    夏天，太阳列日当空，围绕在地球的身边，把人们热的满头大汗，他们就在我的'下面乘凉，不一会儿他们就不热了。
    可最近我有一个大烦恼，害的我吃不香，睡不着的，我现在就讲给你听：就在上个星期五有一个小男孩他抱着我使劲的摇，把我摇的腰酸背疼，我上面的叶子都掉光了，以前和我一起唱歌的小鸟都和我一一告别，我以后希望那个小男孩不在摇我们了，因为我们跟你一样也是有生命的，你想一想要是有人抱着你摇你会怎么样，一定会疼吧，你再摇我们，我们会在地球消失的，那是光有你们人类，你们不觉的孤独吗?
    小学四年级描写大树作文篇四
    在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心?难道你生活的不快乐吗?轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你……
    大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的‘外衣’，茂密的‘头发’，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了
大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了;以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。”
    朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们到生活的快乐。
    现在我们开始行动吧!让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。
          感谢您的阅读，祝您生活愉快。