六一儿童节教案（9篇）
最新六一儿童节教案篇一
活动目标：
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的力量，增加幼儿自信念。
3、体验节日开心的气氛，感受成人的关怀和爱惜，增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动对象：小班全体幼儿及局部家长
活动地点：多功能室
活动时间：20xx年5月30日上午
活动过程：
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
预备：椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
预备：手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
预备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子嬉戏：兜兜水果六一儿童节活动
嬉戏预备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
嬉戏玩法与规章：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。
6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱（集体）
预备：音乐
9、嬉戏：金蝉脱壳
嬉戏预备：圈8个，分成两组。
玩法与规章：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后连续前进，最先到达终点的幼儿即是成功者。
10、舞蹈《劳动最荣耀》
预备：音乐
11、歌表演《春风来了》
预备：音乐
12、儿歌《小雨点》
13、嬉戏：赶小猪
嬉戏预备：球拍、皮球、圈
嬉戏玩法与规章：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。    14、舞蹈《大家来运动》
活动预备：音乐
最新六一儿童节教案篇二
一年一度的儿童节是幼儿最盛大的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进展，为了使活动顺当进展特制定此方案。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动预备
1、4月中上旬以班为单位进展节目宣传发动，确保节目人数参加率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进展节目排练，各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红教师负责
5、5月下旬对各班节目进展彩排，由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开头
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演完毕
四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地
五、活动时间：2022年5月31日上午
六、主办单位：哺苗幼儿园
七、组织编排：
八、监制：
九、帮助：
十、安全：制定安全预案
幼儿园六一儿童节教案篇三
活动目标：
1、知道六一节是小朋友的节日。
2、在活动中学会自己画好朋友，并撕贴贴贴纸。
3、能通过活动体验到欢乐。
4、浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。
5、感受作品的美感。
活动预备：
1、阅历预备：已有画好朋友的阅历
2、物质预备：彩卡纸若干，各种贴贴纸若干，勾线笔若干，篮子若干
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。
引导语：你们知道我们将要过什么节日了吗？那“六一”是谁的节日呢？
今日我们要来制作一张美丽的贺卡作为礼物，送给你的好朋友。
二、教师讲解制作贺卡的方法。
引导语：请每个小朋友拿一张卡纸，拿到贺卡的时候要先对折，长边和长边碰一碰，短边和短边亲一亲（引导幼儿对半折），然后翻开，里面有条线，在其中的一边，画上你的好朋友，不能超过这条线，剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。