学生思想方面个人总结
总结给了人努力工作的动力，培养了人摸索的习惯，使工作更有效率，头脑更加苏醒，目标更加明确，工作更成心义，所以总结说是提高工作效率的一条极其重要途径。下面作者给大家带来学生思想方面个人总结5篇，期望大家爱好!学生思想方面个人总结1
宝贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。第一是我端正了学习态度。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己研究并常常去图书馆查一些相干资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是知道了运用同时重视独立摸索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，
我换了好多种方法，做什么都勤于摸索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立摸索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的掌控一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锤炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜有庞大人格魅力的人，并一直期望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以不管在什么情形下，我都以品德至上来要求自己。不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我知道道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回想四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我
思想小结的同学们也无私的伸出了支援之手。对于老师，我一向是十分敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领会到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对全部社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锤炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。另外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我爱好做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、理想者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出，可是通过我的练习和对体育项目的知道，还是能很好的完成体育课的教授项目。我爱好运动，基本对所有运动都感爱好，特别是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这多是由于抱定
了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锤炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否重视并利用它们。四年来，我不断的自我检讨，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性情坚决。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后一定按时到达指定约会地点，即便有急事也从不失约，给他们留下了深入的映像。由于待人热情恳切，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更知道了，推敲问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点，就是不爱好虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，寻求的结果，正由于如此，我把自己的志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志斗争。现在回想起来，我确切比以前坚决了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己的缺点就是爱好一心两用乃至多用。急功近利，爱好一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专心于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的知道并掌控这门知识。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常戒备自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌控一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性情更坚决了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗.
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学生思想方面个人总结2
时光飞逝，进入__理工大学现代远程教育学校学习已进入最后一学期的尾声，回想在学校学
习的这二年多，既快乐又充实，在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。从大学校园出来，又走进大学的校门，从生活、工作、学习中我享受了很多，也学到了很多。大学是一个相对宽松的环境，这样的一个环境给了我很多自由舒展的空间。在大学生活行将终止之际，我对自己在这二年多的得失做下总结，从中总结好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。
从思想方面来说，经历了由学校—社会—学校的进程，思想根本上得到了很大的转变。用以前的大学学习的内容去适应社会，当我进入社会后，发觉学到的东西太少了，对于不断进步的社会，有些跟不上节奏，而后经过思想的寻思熟虑，终于决定再次进入大连理工大学连续学习，想通过再次教育，对自己知识的一个补充，也让自己的思想得到再次升华。
在学习方面，通过两年的大学学习，我逐渐熟悉了远程教育的学习模式，在这里，不会再有老师逼着我们学习，什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导，具体到知识，也还要靠我们自己去判定。渐渐地，我养成了独立摸索的习惯，并制定了切实可行的学习计划，始终督促自己不放松学习并一直把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下，我在考试中获得了良好的成绩。在闲暇时间，我还充分利用学校网站资源(如贴吧等)
，抓紧时间浏览各方面的书本知识，鉴戒同学们好的观点、论点，扩充自己的知识面。在以后的社会学习中，我仍会严格要求自己，改正不足，争取在学习上有更大的进步。