给中学老师的一封信600字
    给中学老师的一封信600字(5篇)
    人生旅程上,您用学问丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了盼望的光线。感谢您,老师!以下是我整理的给中学老师的一封信600字，欢迎大家借鉴与参考！
    给中学老师的一封信600字（精选篇1）
    我的老师您好！
    冬天过后，又是春天，又慢慢变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？
    时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位每天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我经常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……
    哦，我的老师，或许您根本不知道我是谁，我只是您许很多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。
    我是那个常常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校内地蹦来跳去，让雨愉快的吻我的额头，弄湿我的头发。去试验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛渐渐的闭了起来，仿佛有一大片洗过的颜把我的眼睛清凉爽凉地覆盖起来。
    我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观看英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上查她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探究数学老师的难题，我还观赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精致画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我肯定要去挖掘我的另一面。
    我还是做事丢三落四、考试经常马虎而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个布满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”
    老师，我欢乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却好像每天听到骨头在长大声音，由于，我的心在长大。我开头学会爱护父母，学会照看自己；
我开头用功地读书，由于我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开头用我的笔写我的心，写我的感受和那永久绚烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
    我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个同学。我会更用功地读书，由于我将会是从您这儿走出去的，我是您的同学。
    冬天过后，又是春天，又慢慢变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场四周那些悄悄的香樟树，看看地上正在健壮成长是小草……
    老师，我永久的老师。
    祝您
    身体健康
    给中学老师的一封信600字（精选篇2）
    尊敬的凌老师：
    您好！
    您是我心目中最尊敬的好老师，您虽然非常严峻，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
    树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生气勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地供应的养分，才会有花儿的明丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热忱关心，有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长……老师，太感谢您了！
    是的，您有时对我们很严峻，也常常严格要求我们，对我们仔细负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发觉。但我知道，您是为了我们能够更好的更深化的学习，使我们将来能有宏大的成就。 给初中老师的一封信
    您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出漂亮的颜，为人们献出新奇的空气，为人们献出漂亮的景！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有
这个漂亮的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样暖和，像泉水一样甘甜，像宝石一样灿烂！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子珍贵，我说师恩比大海更宽敞！
    祝凌老师：
    事业有成，桃李满天下！
    您的同学：__
    20__年__月__日
    给中学老师的一封信600字（精选篇3）
    友爱的卜老师：
    你好！我以前对语文毫无爱好，写作文感到苦恼，听到单元测验而恐惊。但我踏入学校以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由厌烦转成了宠爱。
    记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在游览，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
    记得在上个月，老师第一次布置语文作业。我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最终剩下了语文作业。到了最终一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我舍命的做题，谁知，意想不到的事情发生了，“叮咚--”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。到了其次天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里了大半天都没着。随后，语文课代表叫没有的人去语文老师。我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到可怕。来到语文老师面前，我看着他那严厉 的表情，便感觉到有几分恐惊感。他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补”回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……
    卜老师是您，带我们游览语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的方向……您那酷热的心，不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。
    感谢您，卜老师！
    此致
    敬礼
    您的同学__
    给中学老师的一封信600字（精选篇4）
    敬重的英语老师：
    您好！
    我对英语始终都有一种莫名的宠爱，可当时还在上学校的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧！不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注意过听力的练习。