一、活动目的
为了创设一个洁净、美丽的校园环境,教育孩子从小跟不良卫生习惯作斗争,增强爱护校园环境的主人翁意识,我校决定在____月____日—____月____日开展一个“你我弯弯腰,校园更洁净”的专题活动,引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间
____月____日
三、活动内容
(一)____月____日(周一)利用升旗仪式进行“你我弯弯腰,校园更洁净”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。
(二)____月____日各班级开展“你我弯弯腰,校园更洁净”主题班会。
有以下几方面提出要求:
1、熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;
2、落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;
3、劝说同学不乱丢垃圾;
4、只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。
5、在校园中,本班学生对本班的教室、卫生区有自觉捡拾垃圾的义务,同时也有制止其他同学乱扔的权利,发现乱扔的同学可以交由班主任处理。
6、自管会将不定时进行教室、卫生区的检查,卫生保持较好加班级量化____分,如发现一张纸片等杂物扣____分。要求:a首先自己不乱丢垃圾;b劝说同学不乱丢垃圾;c每次认真做好值日生工作d只要发现果皮纸屑能主动捡起职责:a检查“谁丢了。谁拣了。”进行记录并对其告戒教育
b维护校园环境卫生,随时巡逻加定时查看相结合,看到垃圾要主动捡起。
7、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
(三)做好宣传工作
1、出一期有关环境卫生的黑板报,主题是。绿校园。
2、班主任认真做好宣传鼓动工作,宣读活动口号“校园是我家,洁净是我责”,教育学生不能随地乱丢垃圾,能主动捡起垃圾,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举多得的好事,每个学生争做“弯弯腰”好队员。
3、鼓励学生做一期“你我弯弯腰,校园更洁净”的手抄报(本周四____点之前交到政教处)。附:宣传口号(也可班级自选):
校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。保护校园环境,人人有责
小学生环保手抄报从小做起,从身边做起,从今天做起,弯弯腰,净校园。保护地球母亲,净化校园环境校园是我家,洁净是我责创建卫生学校,你我共同奋斗。做校园主人,当环保先锋。保护校园环境,美化清洁家园。草儿绿、花儿香,环境优美人健康。绿化、美化、洁化我们的家园。多一份自觉,多一份清洁。
手拉手、心连心、创建文明卫生校园。营造绿环境,净化生存空间。校园是我家,环境靠大家。
(四)____月____日,利用班会开展“你我弯弯腰校园更洁净”的卫生保洁签名活动。首先,政教处王校长将就本次活动的目的和意义作一次宣讲,并就活动程序作了具体指导,接着各班按次序派出学生代表____签名,学生代表签名以后,然后由各班进一步深入开展活动。
“你我弯弯腰,校园更洁净”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
环境保护活动方案范文(二)
为了全市环境综合整治活动更上一个新的台阶,为了营造浓厚的生态市建设氛围,根据莱西
市少工委决定,在全市少先队____中开展“红领巾让莱西更美丽”保护环境宣传教育活动结合我校实际,环保主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以深入贯彻落实____为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动安排
(一)____年____月进行一次环保知识普及教育。一至五年级各班布置一次特殊的家庭作业,由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生,传播到家庭。
(二)开展环保生活事迹征集与征文活动。
三—五年级____一次绿环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿环保事迹。每班先评选____名,并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹,再由班级择优一名推荐给学校。
(三)开展一次环保满意度调查。
____年____月在
四、五年级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回。
三、活动要求
1.高度重视,加强领导
各班级要认真开展“环保小卫士”系列活动,服务青少年成长,推进生态文明创建的重大举措,精心____,把活动开展好。
2.结合实际,精心____
各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的____、安全、秩序等问题。
3.广泛动员,注重宣传
在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
环境保护活动方案范文(三)
围绕“6.5”世界环境日的宣传主题,我校开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围,____月____日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动,在学校上下营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。
2、____月____日,____学生参与学校的环保知识竞赛活动,提高环保知识,增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保,支持环保。
3.(1)环保从行动出发,在世界环境保护日期间,____全校校生开展清理“白污染物”行动。带动全体学生主动参与,将学校的白垃圾清理干净,创造干净整洁的生活环境。
(2)通过大扫除引导学生明白。整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
发布评论