乐于助人的作文高中
乐于助人的作文高中（精选篇1）
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此，我深有体会。
昨天，我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边有一个小女孩，她也拧不开锁，两只小手搭在衣柜的把手上，无助的朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，说：“打不开吗？我帮你打开它吧。”
小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，她们说说笑笑，就是天塌下来也不管她们的事，何况一个炉干未臭的小孩呢？再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人了，估计也不会再来人，
万一没人帮助她呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到：“快过来打羽毛球！”听到喊声我更急着想离开这里了，我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢？为什么非要让我进退两难呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像有一只大象被塞进一个小小的试管里，“大象”怎么也不动。我又把钥匙往里查了查，用另一双手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了！顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流遍了我的全身，这就是帮助被人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动的把钥匙塞进小女孩手里说：“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是，陈曦又在门口叫道。“你来不来呀！”
乐于助人的人 “来了！”我高兴的叫道，我回到家后把这件事告诉了家人，家人夸我是一个好孩子。顿时，我的脸笑开了花。
乐于助人的作文高中（精选篇2）
也许，你不是璀璨的星星，也不是皎洁的明月，更不是那温暖的、无私的太阳，你只是一颗小草——默默无闻，但你却很快乐，这是为什么？
那是因为生活中的你帮助了许许多多的人，你感到快乐，你的心灵上得到满足，你也许只是做了一些微不足道的事情，但对别人来说，这却是一笔巨大的精神财富，你也许会搀扶盲人过马路，也许你会帮老奶奶提东西，也许……如果你是一个乐于助人的人，我相信，每当你做完这些事，心里肯定会有一丝触动，是啊，助人为乐太重要了，能使人与人之间变得更为和谐，助人为乐，会得到别人的尊重……
我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事：有一位盲人过马路时，她虽然拄着她的盲杖，但最终还是走到了马路中央，这时，一辆汽车来了，司机赶紧刹车，不行，这是下坡道，即使刹车，由于惯性，这样还会撞伤老太太的。于是，他扭转方向，车与树相撞了，司机的头撞在了玻璃上，一下引来了一大围观者，许久有人才想起拔打“120”，但由于脑部失血过多，抢救无效。听完这个故事，我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良，我被他这种可贵的精神所打动，他是一个英雄，他不惜牺牲自己来换取别人的生命，但我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边，假使有人伸出援助之手，这样的悲剧就不会发生了……
助人为乐是中华民族的传统美德，但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢？我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动，为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车，但却从不留名，他助人的时候，脸上总会露出灿烂的微笑，让我们把他的微笑留在心中，也尝试助人的快乐吧！
石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身体特别不好，医生要他好好休养，他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医，在旅行中，他发现了一个让自己快乐的窍门，就是多帮助别人，看到别人开心的笑脸，他的心情也变好了许多，他的身体状况也好了起来。
助人为快乐之本，如果每个人都助人为乐，那么自己的人生不仅会五彩缤纷，世界也会变得更加美好。
乐于助人的作文高中（精选篇3）
助人为乐是中华民族的传统美德，我无论在学校里，还是在生活中，都愿做传播美德、传递正能量的小使者。
我是个热心肠，是同学眼中的“大”，真诚友善，主动帮忙。我还是家中的大，平时就承担起照顾妹妹的责任，因此无论我在哪里，看到其他同学遇到困难，都会主动伸出援手，帮助她们。如果早晨到得早，我会帮助同学们把桌椅摆整齐；放学走得晚，我也会帮助老师打扫教室卫生；中午老师不在，我还会主动拿起饭勺给同学们盛饭。在我看来，这些事情都是自己应该做的。有一次，我已经上完体育课准备回班了，看到在操场上比自己低一年级的小同学正把篮球放回篮球筐里，由于个子矮，她们放得很吃力，试了几次都没有成功，我急忙跑过去，二话没说，帮她们捡起地上的篮球，逐个放到篮筐中，放好后自己默默地跑上楼去。还有一次，我看到班里的同学发烧了，就过去搀扶着他，陪他去医务室量体温，回到家我和妈妈说“同学生病了，没法来学校上课，我的把这两天学习的内容发给他，否则他来上课时该跟不上了。”后来我用把这两天上课的内容和作业发给了那个同学。
我是老师的“小帮手”，同学眼中的“小老师”，帮助他人，快乐自己。我有很强的责任心和班级责任感。从一年级起，我就在班里担任英语课代表，每天早上都会带领同学们早读英语，有时嗓子发炎了，我也会忍着疼痛，坚持把这课带读完。此外，我还经常协助英语老师判作业，帮助同学们答疑解难。我常说的一句话就是：“能用自己的知识帮助同学们，大家共同进步，那才是真正的快乐！”
我是邻居眼中的“乖孩子”，尊老，传播大爱。我不仅在学校里如此，在生活中也是一个乐于帮助别人的好孩子。在超市，我会给行动不便的老人掀着门帘；在医院里我会安慰哭闹的小朋友，给他们说儿歌；今年暑假我还主动将自己在跳蚤市场义卖玩具所得的35元钱全部捐给了太阳村的留守儿童，为那里的孩子献上自己的一份爱心。
这些一点一滴助人为乐的小片段，就像一颗颗明星照亮了我的成长之路，我会始终怀着中华民族的传统美德奔向美丽的中国梦。
乐于助人的作文高中（精选篇4）
“一场秋雨一场寒”，下过几声雨后，虽然阳光明媚的天儿，却无奈挡不住那凛冽的寒风。
这天，约好了和同桌一起去买书。老早，很不情愿地钻出被窝。一出门，唉呀妈呀，太冷了。虽有良衣千层，不及寒风袭人啊！
在和同桌一起去的路上，为了减一点寒冷，多一点温度吧！我们有说有笑，一路平安无事。
眼见到了新华书店，就在此时，不知怎的，同桌的目光突然凝滞了，无论我说什么，他只当没听见。怎么了？发生了什么事？为了消除我的疑虑，顺着他的目光望去，咦？那是什么，好像是……，钱包！
我们俩急忙跑了过去，果不其然，正是一个钱包。也许是当时人少吧，也许是人们不屑低头吧，也许……总之，钱包安然而卧。
正想着，同桌打开了钱包。
“啊，没有搞错，这么多钱！”我惊道。
我没有夸大，内有人民币一千元整。我手舞足蹈地对同桌说：“这下发了，你我一人一半，这能买多少书啊！”我赞叹着。
“不行！”
“什么？”我本以为他在开玩笑，但见他深沉的目光和那平静的出奇的脸，我方才意识到他说的不是瞎话。
“为什么？”
“这么多钱，失主一定很着急，我们可以大发‘横财’，但没准这就是人家的命呀！”
没办法，真伤脑筋！
时间一分一秒地过去了，虽然气温有所回转，可还是寒风刺骨。
正在这时，一个三十岁左右的中年妇女一步一看地小心走来，如此寒冷天气却汗如雨下，那双忧郁的眼儿，显出了她与年龄不符的苍老。
“同学，有没有看见一个黑钱包？”她问。
没等我说，同桌先开口了，问：“阿姨，您钱包是什么样子？有什么东西？”
“拉链式的，内有……”
一定是这位阿姨的，同桌拿出钱包，那位阿姨仔细一看，果然如此。原来她儿子在医院，这是他儿子的救命钱。
她刚想表达谢意，同桌已拉着我跑开了。
就这样，书当然买不成了，——早没了。
在回去的路上，看着同桌幸福的笑脸，一股暖流淌入我的心田，好暖，好暖……
寒风仍在，但我已不觉得冷了，因为感动就在我身边，永远，永远……
乐于助人的作文高中（精选篇5）
我有一个助人为乐的朋友，已和她相处三年了，她可是我最好的朋友了。每当我遇到困难时，她最先知道；每当我伤心是，她最早发觉。就像我们两个人心灵相通一样。她个子不高，一张可爱的小脸蛋上总是挂着甜甜的微笑。细细的眉毛下，长着一双闪亮闪亮的眼睛。乌黑乌黑的眼珠子滴溜溜的转着，远远望去，像是两颗镶嵌着的黑宝石，闪烁着天然的灵气。
一次，我正兴高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天，书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤，好多地方都皮破血流。我被这突如其来
的灾难弄得浑身疼痛，脑袋嗡嗡作响，人早已吓得魂飞魄散，躲在墙角发呆。这时，我的朋友恰好路过这里，看得墙角边耷拉着脑袋的我，忙过来问我。还没来得及问，细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了，顿时她一切都明白了。她一边安慰我，一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包，却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她，发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花，满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行，我感动的泪流满面。
此时的我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时，她却摆摆手，然后转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影，心中不断地猜测着……不久，她那熟悉的身影再一次出现在我的眼前。看！她背着书包，手中拎着一袋东西向我走来。咦，她背上的那只书包不正是我的书包吗？噢，原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了，还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前，蹲下身，从袋子里拿出餐巾纸，无限怜惜地，又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴，在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心，那么的轻柔，生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。
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