5月13日国旗下讲话_5月13日升旗仪式演讲稿
5月13日国旗下讲话篇一
  老师们、同学们:
  早上好! 今天的集体晨会 我讲话的题目是:做文明之人。
升旗仪式演讲稿
  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的'行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。同学们,让我们共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 净化语言,美化校园。
  上周,通过少先队值日生的检查,我们发现同学们还存在一些问题需要改正。一是红领巾佩戴的情况不太理想。红领巾是我们少先队员的标志,进入校园后应当主动佩戴上红领巾。二是环境卫生。地面虽然已经打扫过了,但是灰尘仍较多,最好能用拖把拖一下。部分班级的卫生角显得比较凌乱,需要整理一下。三是课间活动期间,追逐搞打的情况时有发生,有些同学在走廊上横冲直撞,极易造成危险。希望这些同学注意改正自己的行为。
  谢谢大家!
5月13日国旗下讲话篇二
  5月份是读书月,在这花香四溢、草长莺飞、万物生辉的季节,我与书”读书活动拉开了帷幕。本次活动的主题是:“沐浴书香,健康成长”。
  “在书海里遨游,在书香中成长”是我们的口号,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。
  读书,对一个人的成长、成才、成功有多么重要,几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校,是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族,则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野,可以增长见识,可以修正错误,可以博大胸怀,可以启发智慧。其实,书本身就是人们在走过以后,回过头来总结到聪明,反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧,只装着吃、穿,叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照,则少走弯路,缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分,你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来,释去偏执、狭隘,成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。” 当代诗人金波也说:“读书,能给孩子一个诗意的童年,书香人生”。
  爱读书。高尔基说,热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
  会读书。朱熹说,读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说,学会读书,便是点燃火
炬;每个字的每个音节都将发射火星。
  多读书。杜甫说,读书破万卷,下笔如有神;
  乐读书。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;
  读好书。笛卡儿说,读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。
  关注社会:周恩来说,为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已成过去,今天,我们要做到“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”。
  关注生活:罗素说,作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对朋友要慷慨。生活是一本无字之书,只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。
  同学们,为了我们的未来,行动起来吧!积极参与到“我与书”读书活动中,分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。
  同学们,读书吧!阅读、悦读、越读,让读书成为习惯,让书香飘满校园 。
  我的演讲完毕,谢谢大家!
5月13日国旗下讲话篇三
  各位老师、各位同学:早上好!
  今天,我国旗下讲话的主题是:“参加社团活动 提高综合素质”。
  现代智能理论认为,人的智力是多元的,每个人都存在至少七种相互独立的智力,它们是语言智力,即听说读写的能力;音乐智力,即感知音调、旋律、节奏和音等的能力;逻辑数学能力,即有效运用数字和推理的能力;空间智力,即准确地感受视觉空间的能力;肢体运作能力,即用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物的能力;内省智力,即辨识自己的情感、意识和动机的能力;人际智力,即有效地理解别人及其关系、及与人交往的能力。每个人都在不同程度地运用所有的智力,同时每个人都有自己的优势和不足。学校的社团活动在某种程度上使同学们的优势智力得以提升,使我们变得更聪明。
  学校社团是同学们自己的家园,是校园文化的重要组成部分,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是校园中最富有创造力和生命力的组织,是提升同学们合作才能、领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。
  近几年来,学校为了丰富同学们的校园生活,满足同学们的多元文化需求,大力开展了丰富多彩的学生社团活动和学科活动。同学们根据自己的兴趣爱好,充分发挥个性特长,参加了一系列的学科竞赛活动,取得了优异的成绩,提高了自身的综合素质。
  我们的社团活动在注重学科发展的同时,还注重充分挖掘同学们的潜能,使同学们初步形成某些特长,并不断提高同学们在艺术、科技、体育、英语、文学等方面的修养,培养同学们的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升同学们的综合素质和生活品质,使同学们幸福、快乐的成长。
  学校每年组织的春游、秋游等系列社会实践活动,让我们走出课堂,走到生机勃勃的大自然里,走到鲜活的社会中。同学们拿起相机,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。我们享受到了生活的乐趣,感受到了生活的气息,让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。回到校园,我们拿出纸、笔,将生活赐予我们的美好,细细的落在笔端,洒在纸上,成就了同学们的一篇篇佳作。
  在社团活动中,同学们学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才
干。
  同学们,让我们以更加积极的态度和严谨踏实的学风,投入到社团活动中来,全面提高综合素质,成为真正的“独领风骚”的“创新一代”!
  我的演讲完毕,谢谢大家!