小学语文排序题方法技巧汇总排序
将下列句子排列正确。
他们在一起度过了美好的时光，相互研究，相互帮助。
他们一起参加各种活动，如运动会、文艺晚会等。
在这个过程中，他们结交了许多好朋友，建立了深厚的友谊。
他们在一起度过的这段时光，将成为他们美好回忆的一部分。
见证奇迹这些活动不仅丰富了他们的课余生活，还增强了他们的团队合作精神。
解题思路：
首先，要通读所有的句子，理解文章大意。这段文字主要写的是一人在一起度过美好的时光，参加各种活动，建立了深厚的友谊。在这个过程中，他们不仅丰富了课余生活，还增强了团队合作精神。在确定文章大意后，要出句子之间的联系点，将它们重新排列。最后检查序号是否正确。
参考答案：2 1 3 5 4.
专题——句子排序
句子排序是一种考察学生语言组织能力的题型。在这种题型中，需要将一组顺序错乱的句子按照正确的顺序重新排列，因此需要出这组句子的行文顺序，再将它们重新排列。下面我们以例题为例进行分析。
例题1：
将下列句子排列正确。
科学家对此进行研究。
正常人的眼睛能感知这个世界的五彩缤纷，识别红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，以及它们之间的各种过渡，总共约六十多种。
如牛、羊、马等，几乎不会分辨颜，反映到它们眼里的只有黑、白、灰三种颜，很单调。
那么，动物的感能力又如何呢？
研究证实，大多数哺乳动物是盲。
解题思路：
首先，要通读所有的句子，整体感知这段文字，初步明确这段文字主要写的是什么，围绕什么来写的。在这段文字中，首先写的是人的眼睛对彩的感知，而后过渡到动物。中间一句设问句是很好的承接，接下来是科学家投入了研究，最后是研究的结果，并以此举例说明。所有的句子试填好后，要将句子按正确的排列顺序通读一遍，最后检查序号是否正确。
参考答案：3 1 5 2 4.
例题2：
将①-④句填在横线上，顺序恰当的一项是（）。
沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路，还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”。
1
内部资料，存档保存，不得外泄）四周环水，兀立池中，游客观望，流连忘返。
①形态各异的飞禽雕塑，浮游水面
②水上画舫往返，笑声朗朗
③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，彩鲜艳，晶莹闪烁
④路边垂柳依依，清风送爽
③④②①B、④②③①C、③④①②D、④③①②
解题指导：
这是一道在所给的语段中选择恰当的选项填空题。考查的是思维的连贯与严密。解答此类题目，要瞻前顾后，从空缺处的前文或后文出句与句之间内在的联系，通过上下文要通畅连贯或句式要前后一致等方面来确定正确的选项。
此题空缺处前文是写“环池路”，与之文气连贯的当然是选项中③句，接着介绍“路面”，接着就
为第④句介绍“路边”，然后由“沿池环水四周”的“路边”，自然引出第②句，介绍“水上”，最后第①句交待水上的“飞禽雕塑”，则“雕塑”又与后句的“临流亭”同属建筑，自然衔接。所以正确答案为“A”。
参考答案：A
例题3：
将下列句子排列正确。
他们在一起度过了美好的时光，相互研究，相互帮助。
他们一起参加各种活动，如运动会、文艺晚会等。
在这个过程中，他们结交了许多好朋友，建立了深厚的友谊。
他们在一起度过的这段时光，将成为他们美好回忆的一部分。
这些活动不仅丰富了他们的课余生活，还增强了他们的团队合作精神。
解题思路：
首先，要通读所有的句子，理解文章大意。这段文字主要写的是一人在一起度过美好的时光，参加各种活动，建立了深厚的友谊。在这个过程中，他们不仅丰富了课余生活，还增强了团队合作精神。在确定文章大意后，要出句子之间的联系点，将它们重新排列。最后检查序号是否正确。
参考答案：2 1 3 5 4.
XXX是一位伟大的音乐家，从小就喜欢音乐，六岁开始练钢琴，八岁就举办演奏会了。当时的人都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版。他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。在他十五岁那年，他已经写成了第一首圆舞曲。
可是知了好像知道我们的意图，总是躲得很快。
最后，我们终于在树下的草丛里捉到了一只大知了。