桂花开放故人来教案
教案主题：桂花开放，故人来
教案难度级别：低
教学时长：1个课时
教学目标：
1. 学习并熟悉《桂花诗》。
2. 了解季节更替，秋季常见的植物。
教学重点和难点：
1. 学生能够读懂《桂花诗》、感受诗歌带来的美。
2. 学生能够通过诗歌了解季节更替，认知秋季常见的植物。
教学过程：
一、导入
老师可以通过“四季”这个词，与学生谈谈季节更替的感受，引出本节课学习的主题——桂花。
二、展示
老师出示桂花图片，让学生观察花朵的形态和颜，并引导学生欣赏桂花的美。
三、学习
1. 学习诗歌
老师出示《桂花诗》，让学生跟读，感受诗歌的美。
《桂花诗》
桂花香，满城飘。
秋意浓，气清朗。
故人来，怀思切。
绿杨深处，柳絮飞。
2. 了解植物
老师简单介绍桂花，然后与学生一起了解秋季常见的植物，例如菊花、枫叶、银杏等。
四、活动
1. 制作桂花手环
老师准备好桂花和线，让学生自己动手将桂花穿在线上，制作桂花手环，体验桂花的美。
2. 欣赏桂花
老师带领学生到校园或社区内欣赏桂花，并请学生将欣赏的感受写下来。
桂花诗五、总结
老师与学生一起回顾本节课的学习内容，让学生分享欣赏桂花的感受和制作桂花手环的经历。
教学评价：
本节课旨在通过课堂教学和活动，让学生了解桂花和季节更替，欣赏自然美，培养学生观察和感受自然的能力。通过学习和活动，学生不仅学到了知识，还体验了自己动手制作桂花手环、欣赏桂花等活动，增强了学生的综合能力。
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