幼儿园小班教师个人工作总结【5篇】
幼儿园小班老师个人工作总结1
新年的钟声敲响了,本学期的工作也接近了尾声,回想一学期以来我班开展的丰富多彩的活动历历在目,现将本学期的班务总结如下:
1、早操展现活动:
俗话说“良好的开端是胜利的一半”,为了以一个昂扬的精神面貌开头一学期工作,学期初我们带着孩子学习了早操,并在九月底向家长们展现了我们的早操,信任孩子们抖擞的精神,整齐的动作依旧在您的心怀荡漾。通过早操展现活动,熬炼了孩子在集风光前大胆表现自己的力量。
2、拍球竞赛
11月中旬,我们小班级部开展了拍球竞赛活动。功夫不负有心人,记得10月初孩子们刚开头练习拍球时,我们班40个孩子只有三四个孩子会拍球,没想到经过一个多月的练习,孩子们不但都学会了拍球而且拍的个数也增加了不少呢。我们班的孩子在拍球竞赛中总的来说成果还算不错,每个孩子拍球个数很平均,一分钟拍的最少的也接近100个。
拍球竞赛时孩子们都能主动参与活动,家长也能主动的协作。通过拍球活动,增添了幼儿上肢部位肌肉的力气,同时在活动中,也让幼儿感受到胜利的喜悦,增添了孩子们的自信念、成就感。培育了幼儿团结友好、相互合作的看法和力量,塑造了良好的性格。
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡常常参与体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育嬉戏能促进幼儿动作的进展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能渐渐养成英勇、机灵、顽强等品质。
3、消防演练和校内暴力演练
平安在我心中,我们除了每月一次的平安隐患排查,为进一步加强公共平安教育,初步培育幼儿公共平安意识,提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力量,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况,在全园开展了一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。
为了有效预防校内暴力大事的发生,切实保障孩子和老师的平安。在我们的带着下孩子们进行了“校内暴力演练”,园领导特地请了一位家长扮演“”闯入幼儿园,老师和孩子正在户外做嬉戏,“歹徒”进来后,老师带着孩子快速跑进活动室,准时把门窗关上。总之,平安意识常在,生命教育常在。
4、庆元旦活动
庆元旦活动主要培育幼儿的自我表现力量,通过亲子嬉戏,增添亲子感情,同时让幼儿熟悉元旦节日。也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
5、特活动:
一位教育学家说过“儿童的智力在他的手指尖上”。可见培育
幼儿的动手力量,是加强幼儿脑功能熬炼,进展幼儿智力极为有效的手段之一。特殊是小班幼儿,年龄还小,肌肉进展还不完善,培育他们的动手力量尤为重要。因此,本学期我们小班级部的特活动是撕纸,每周五上午的撕纸活动课前我们老师需要做大量的预备给每个孩子画好需要撕得物品的轮廓图,然后教孩子们撕纸,记得刚开头撕纸时,老师分下去纸后好多孩子都说“老师我不会”,接着说“给你纸吧”不知道从哪入手,如今孩子对撕纸课很感爱好,在撕纸课上基本完成任务,通过开展特活动,孩子们的动手力量得到了提高,思维力量也相应地提高了。
6、爱好小组:
每个孩子都是不同的个体,对孩子的教育也应“因人而异、因材施教”,因此本学期我们两位老师主动鼓舞每个孩子参与爱好小组的活动。一学期以来我班的孩子在各个小组中相应力量得到了不同的熬炼,有了不同的提高。
总之,有耕耘就有收获。在以后的工作中,我会不断努力,尽职尽责的将工作做好,使自己所担当的班级取得更好的成果。
幼儿园小班老师个人工作总结2
不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿老师,始终坚持__的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的独特进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,
本学期,较杰出的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作归纳:
一、与幼儿的情感沟通方面。
我很注意与幼儿之间情感的沟通。钟爱并敬重咱们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和帮助。帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则带给适合他们的展现空间。人的感觉是互相的,老师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持钟爱、敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿理解了你,就能以主动的看法理解你的教育。
二、常规方面
生活老师工作总结
小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。
很多孩子原有的生活比较的无序,甚至非常的自由化。作为一名新老师,深知只要将小班常规培育好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培育幼儿取放玩具常规:不争抢,不随便干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。
三、教学方面
针对小班幼儿心理状况,咱们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。
咱们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿领悟的专心性和制造性
思维,培育幼儿的领悟爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。专心参与园里的教研活动。本学期,我专心制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。
四、家长工作
擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,这学期,我透过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不一样的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的缺乏:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有擅长归纳、反思才会有所提高和进步,多听老老师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自我。期望领导能帮助我指出缺乏,我将仔细反思、发奋改善。
幼儿园小班老师个人工作总结3
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。以下是我整理的幼儿园小班老师年终个人工作总结1500字,欢迎参考,更多具体内容请。
时间是一为永不知困乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。