语文的重要性范文
精选总结（一）：
语文是所有学科的根底，语文明白潜质不好，不会分析问题是学不精其他科目。自然也学不好英语，没有语文学不好能考上名牌大学的学生。语文是一门工具性很强的学科。就像我们做工一样，没有工具是没有效益的。所有学科都要靠语文为根底。语文学不好不能成就大业。学好语文可能成为作家、歌唱家、自然科学家、帝王将相。
一、小学
语文的重要性
小学语文，学习根底之根。
一位教育大家以前说过，数学是所有科学的根底，而语文那么是这个根底的根底。
在九年制义务教育早已推广的这天，我们认为小学语文更是学习根底之根。学不好小学语文，就会连最根本的明白潜质都没有，学好其他学科也就无从谈起。
教育研究机构发现，但凡语文学的好的孩子，成人后通常表达为情商高，逻辑潜质强，更有全局观。进而成为人际关联的焦点，更受他人的欢送，也更能表达个人在社会中的价值。
但是有一点需要指出，语文教育不该只停留在应试上。当今中小学，很多语文老师为贪图一时的成绩，而对学生进展填鸭式的教育。这种做法虽然能短时提高学生的成绩，但并不能提高学生真正的语文水平。
因此语文成绩好并不等于语文水平高。很多时候，这样的语文就代表了无聊无趣的应试，成了公众的众矢之的。更有甚者索性让
孩子放下了语文的学习，只让孩子专注于数理化和外语。这不得不说是语文教育的悲哀。专家认为，只有既能够应付语文的应试考试，又能够活学活用的学生，才是真正的语文好手。因此，从此刻开始真正重视起小学语文的学习吧！只有扎牢了那根底之根，才能然让孩子学的更多，更好，也更爱学习。学习语文的重要性
二、初中
语文的重要性
初中语文是所有学科的根底，语文明白潜质不好，不会分析问题是学不精其他科目。自然也学不好英语，没有语文学不好能考上名牌大学的学生。语文是一门工具性很强的学科。就像我们做工一样，没有
工具是没有效益的。所有学科都要靠语文为根底。语文学不好不能成就大业。学好语文可能成为作家、歌唱家、自然科学家、帝王将相。
有一次，琼瑶的数学只考了20分，老师发了“严加督导”的通知单给琼瑶，要家长在上方盖章。琼瑶惶恐不安，不知回家后如何向母亲开口。可琼瑶放学回家后，看见小妹在哭泣，父母一左一右地在她身边哄着她，抚慰着她，琼瑶以为发生了什么事，其实只因要强的小妹没有考上100分，只有98分。琼瑶在文学上的天份令人感到骄傲，他们父母依然只看到琼瑶的数学、化学、物理不及格的分数。琼瑶考中学数学不及格却成了作家。
熟读中国古文诗词，而且应用自如。他曾以诗词“昔秦皇汉武，略输文彩；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝！”挑战历代帝王，文采风骚没有敢比上他的。但是，他在数学方面那么略为逊。据说他在读书时数学成绩欠佳，曾受到老师责难。然而他却成
了一代帝王。但是语文学不好不能在其他学科当中有成就，更不好说成为帝王将相了。
大家都知道台湾著名歌唱家邓丽君，他的小学老师回忆说：她的数学成绩很差，但是在表演方面个性优秀。在一次表演中，指导教师告诉她，当音乐响起的时候，背靠观众，偷偷的弄点水放在眼角上作为眼泪。但是音乐响了，她没有任何动作。老师很担忧，当她转过身面向观众时，两行泪水已经流下来。这
说明他已经进入主角，对剧本明白很透，证明她的语文阅读水平是很好的。
学不好数学能够成为歌唱家，但是没有语文的功底是万万不能成家的。数学家也好，物理学家也好，化学家也好。无论哪个人在科学领域中有建树，都务必靠语文做底蕴。每个名家都要写论文，要把她的创造公布于世，要让世人了解她（他）的创造，就务必把语言学好。因此，要成材就务必学好初中语文。这是首要问题。
三、高中
语文的重要性
或许你会说:"为什么学好高中语文如此重要呢?"首先，我想先举个例子，假设有一建筑师要建一栋五十二层的高楼大厦。在大桩时，假设桩打得不牢固，像一张纸风一吹就飘飘欲坠的话，即使他后面的楼修得再巩固无比，没有一个良好的根底，不久，必须会付诸东流。可见，打好根底对于做一件事是多么重要。而语文，对于各科来讲，是各科的根底。只有学好了语文，打好了根底，才能使各科学起来不费力。看看各科的教材，除英语外，有哪一科不是用汉字来书写的。假设语文没学好，看数学、物理的应用题必须会被弄得一头雾水，正因应用题都是用语文中的语言组织起来的。即使是英语，假设没有学好语文中的语法知识，英语中的主、谓、宾格
必须把你绕得团团转。然而，在世界名国中，都有许多的爱国将士。不管是谁，都要有一颗爱国之心。欲语云：“国破家亡。”说明，一旦你的国家每望了，家也会随之破碎。而语文是我们的母语，假设连自己的母语都学不好，又有什么资格去学习他国的语言呢？更何况，当你走出中国，走向世界，你并不只代表自己，还代表整个中国的素质。假设这时的你语文并不好，而引起外国朋友的“关注”，那你必须会“永垂史册”——遗臭万年。可见，学好语文是多少的重要，
语文，主要是拼音和汉字，假设拼音和汉字学好了，语文必须不会差。拼音是学好汉语——普通话的关键，而汉语也是世界人口使用最多的语言，在这时，能够沟通的也只有汉语了。假设你的拼音没学好，那你所说的汉语恐怕只有你一个人听得懂了。许多人都以为汉语十分好学，其实不染。拼音中最混合不清的就是来舌音与翘舌因了，举个最长弄混的例子吧！“四”与“十”“今”与“京”，“似”的两个读音，你能标准的读出来吗？而读准这些字的要决，只在于拼音，因此学好拼音，对于语文是很重要的。中国有5000多年的历史，也是一个礼貌古国，汉字更是具有代表性的。一个读音可写出的汉字很多，而每个汉字在每个句子中都有它特殊的含义。有人说：作文是语文的半壁江山。那汉字就是作文的半壁江山，掌握好了汉字，也就掌握好了三分之二的语文。因此，对于语文，汉字有使如此的重要。
做为一个，代表的不仅仅仅是自己，更是代表中国，因此学好自己的母语是作为一个所必要的，也是最重要的！
精选总结（二）：
学习语文的重要性
语文在各门学科中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时刻越久，语文学习的热情越低，尤其是到了初中，更是轻视语文学习，表现出种种心理。此刻我结合多年的语文教学实践，对学生学习语文的心理及成因作一些分析，并试图到解决问题的方法。
一、表现
1、漠视语文
漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度，常常是上课想听就听，不想听就不听；课后作业有时刻就做，没时刻就不做甚或想做就做，不想做就不做。个性是语文根本功较好的学生，认为语文过去学得不错，能够先放一放，临上阵前再搞突击，于是，语文就被他们打入了“冷宫”。他们认为语文可学可不学，正因学得再认真，在中考中也考不到数理化那样的高分，不认真学，分数也低不到哪儿去。
2、应付老师，平衡自己
这些学生迫于考试和老师的压力，对语文的态度比冷漠型要用心些，但也只是应付，没有明确的学习目标和学习方案，只是满足于上课听讲，课后完成老师布置的书面作业，满足于老师问起时，有“我已认真
学过了”的答复；扪心自问时，也能够“我已发奋过了”聊以自慰。他们从不对学习中出现的问题作用心的思考，从不对学过的知识进展系统的归纳和总结，更谈不上读一些课外书籍，学习始终处于被动状态。
3、担忧焦虑却不知所措
这类学生对学习语文的重要性有充分的认识，但由于根本功差和学习方法不当等原因，尽管在语文学习上付出了必须的发奋，但