8.蚕的一生
【教学目标】
[科学知识]
1.蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度。
2.蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。
3.蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。
[科学探究]
2.能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程。
3.能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。
[科学态度]
1.真实客观地陈述自己的观察记录结果。
2.愿意与人分享自己的成果，倾听并吸纳他人的观点。
3.体会到坚持长期观察并及时做好记录对科学研究的重要性。
【教学重点】纸帽子的做法了解蚕一生生长发育的条件和过程。
【教学难点】整理关于蚕的生长变化的观察记录资料。
【教学过程】
1.新课聚焦
经过近2个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看，里面是什么状况？
我们饲养的蚕现在大部分已经死亡了，蚕房中留下了许多新的蚕卵。有些蚕卵可能又孵化出新的蚁蚕，开启了新一代的生命历程。
我们亲身经历了养蚕的过程，对蚕生长发育的全过程进行了观察记录。
我们用到了哪些研究方法？蚕的一生经历了怎样的过程？
我们在养蚕的过程中，会用到各种方法观察记录蚕的生长变化情况。
今天我们一起来学习《蚕的一生》，板书课题。
观察蚕房
1、我采用拍照的方法来观察。
2.我制作了详细的观察日记。
3.我用画简图的方法来观察。 引导学生回忆自己的养蚕过程及用到的研究方法，来体会蚕一生的生长变化情况，从而揭示课题《蚕的一生》。
2.科学探索 探索一：开个展示交流会。
梳理好蚕的生长变化记录表，更有利于我们了解蚕的一生。蚕的生长变化记录表中包含了
哪些内容？这些内容你们是如何呈现的呢？下面我们就开一个展示交流会，分享自己观察记录的蚕的一生的生长变化情况。
点拨：
我们可以用视频、照片、画图、记录表、观察日记展示蚕的生长变化情况。
（1）视频法：用手机或相机拍摄蚕生长变化的视频，展示关键时期，如蜕皮、结茧、破茧、产卵等。
（2）照片法：用手机或相机拍摄照片并整理，可以直观的呈现蚕不同时期的特点。比如蚕幼虫的特点、蚕在进食、蚕卵和茧的特点等。
（3）画图法：用简图和图示记录蚕的一生。比如画出蚕卵。幼虫、蛹、成虫等形态。
（4）记录表：记录表是观察时经常运用的方法，可以有效地记录观察到的现象，可以在此基础上分析，得出结论。比如：
水果卡（5）观察日记：观察日记能详细、有效地记录蚕在不同时期生长发育的特点，可以记录时
间、温度、蚕的身体情况、蚕的活动特点等，方便按日期或生长阶段进行检索。比如:
教师总结：
以上几种方法并不是孤立的，可以采用多种方法，比如观察日记中插入照片或简图，记录表中使用照片,这样可以更全面地记录。
我们可以通过拍视频或照片、画图画、做记录表以及写观察日记等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么体会？
探索二：蚕的一生经历哪些生长变化。
播放视频《我的养蚕日记》
整理观察记录，按生长顺序将不同时期蚕的图片进行排列。
请先对上面八张图片进行编号，分别说明是蚕的什么时候或在干什么，并对这几张图片进行排序。
排列顺序：①⑧③⑦⑤②⑥④
请将这八张图片的序号填入到对应的表格中
蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。
展示自己的养蚕记录表，交流自己的养蚕的经历和心得体会。
只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。
3.交流研讨 讨一：我们可以将蚕的一生分为哪几个主要阶段？每个阶段大约经历多长时间？算一算蚕的一生是多长时间？
1.蚕的一生经历了卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。
2.从卵孵化开始，到吐丝结茧，蚕的幼虫要经历四次蜕皮，大约35天。蚕蛹变成蚕蛾的阶段大约13天。蚕蛾不吃食物，产卵后不久便死去，这一阶段大约8天。
3.蚕的一生，从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为56天。
研讨二：推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发生哪些变化？
如果条件适宜，新的蚕卵将孵化出新的蚁蚕，新的生命周期又开始了。
研讨三：蚕适合在什么气候条件下生长？
1、气候条件
钙片可以长高吗(1)温度：20~30℃。
(2)湿度：60%~90%。英语俚语大全
(3)光照：避免阳光暴晒。
不二周助的幸福生活2、其他条件
(1)食物：新鲜的桑叶，要洗净晾干，不能带水。
(2)香味：蚕对香味特别敏感，不能用香水、蚊香、空气清新剂、香味化妆品等，禁止使用杀虫剂。
自然条件下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，不在秋天和冬天出生的主要原因是秋天和冬
天的温度低于蚕生存的温度，此外秋天和冬天蚕的食物桑叶缺乏。
4.科学拓展
播放视频《菜粉蝶的一生》《蜻蜓的一生》
菜粉蝶，别名菜白蝶，幼虫又称菜青虫，是我国分布最普遍、危害最严重，经常成灾的害虫。跟蚕一样，菜粉蝶的一生也经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
从雌蜻蜓要在水中产卵开始，按顺时针方向发展和循环，依次是卵→水虿（chài）→水虿蜕皮上岸→变成蜻蜓→雌雄蜻蜓交尾→雌蜻蜓在水中产卵。
蜻蜓一生不经历蛹的阶段，包括卵、幼(稚)虫、成虫三个阶段，幼虫和成虫身体形态差异不大。
菜粉蝶的一生（完全变态发育）
昆虫在个体发育中，经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态。如：蚕蛾、蝴蝶、蚊子、飞蛾、苍蝇、甲壳虫、瓢虫、蜂类等
蜻蜓的一生（不完全变态发育）
昆虫在个体发育中，经历卵、幼虫和成虫三个时期的叫不完全变态。如：蜻蜓、蝗虫、蟋蟀、蝉等。
课堂小结
通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度；蚕与所有动物一样都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程；蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。在科学探究中，能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况；能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程；能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。
综合算式
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