关于观察蚂蚁的作文300字
篇一：观看蚂蚁
看了这个题目大家可能会说：“蚂蚁有什么好观看的，不就是小小的一个小动物吗？”其实它身上藏着很多它们家族的学问。
有一天，我在公园里的一块石头坐下，观赏着秀丽的风景。突然，我发觉脚旁边有很多只蚂蚁。它们身子小小的，有两对细细的触角，小小的眼睛好像都看不见了。虽然它们整体算一个微弱的小东西，但是它们很齐心协力。
就说两件事来表示它们的齐心协力吧！第一件事是：一只小蚂蚁到了一个大食物，可是它搬不动，于是就用自已的气味来告知伴侣，过了一会儿一蚂蚁浩浩荡荡走来了，过一会儿，食物最终被搬进来了，经过努力，被搬到了蚁窝里。虽然“大家”都苦了点，但是得到了东西还是值得的。
其次件事是：“小蚂蚁们遇到敌人，于是它们好像想出了一个好方法，裹成一团，猛力向敌人冲去。最终，小蚂蚁们赢了。
我佩服小蚂蚁齐心协力的精神。我们小伴侣们也应当向小蚂蚁一们齐心协力。
篇二：观看蚂蚁
星期五上午语文课我们学了《玩出了名堂》这篇课文。下午，老师要求我们自己回去做一个显微镜来观看物体，安静的教室一下子喧闹起来了，同学们谈论纷纷的。
星期天的上午，我和爸爸一起到我房子后面的山上去捉蚂蚁，爸爸捉了三只大蚂蚁和几只小蚂蚁装进一个矿泉水瓶子里带回了家。爸爸捉出一只大蚂蚁放在一个盒子里，我用放大镜看，蚂蚁变的很大很大，原来用肉眼看不到蚂蚁有几只脚，通过放大镜我看到蚂蚁有六只脚，嘴巴像一个夹子一样，头上有一对长长的触角在晃动，它的.触角是用来和同伴打招呼的。在太阳下，蚂蚁是红的，肚子是透亮的。我还发觉一个好玩的现象，在太阳底下，蚂蚁变得懒洋洋的，不爱活动，但在阴凉下它去很活跃，不停地爬来爬去。
以后我要留心观看，细心思索做个生活中的有心人。
篇三：观看蚂蚁
星期五放学后，我和同学匆忙忙忙地去雕塑公园观看蚂蚁。
我们开头查蚂蚁巢，最终在一棵树下发觉了一个蚂蚁巢，有三只乌黑的蚂蚁再草地上走来走去，好像再觅食。这里的蚂蚁比一般的蚂蚁大三倍，黑黑的身体像一个外星人。头比较大，顶着两条触角，身上长着两把弯弯的小钳子，六条又细又小的腿长在圆鼓鼓的肚子上。
我见蚂蚁事物的那么辛苦我就大发慈善放了一块面包在他们面前可它们闻了后却掉头回巢了我摸着脑袋，心想：莫非蚂蚁不吃面包吗？
过了一会儿，蚂蚁仍旧每出来，当我刚要回家的时候一大蚂蚁向我爬来，排起了一条长长的队伍来领取食物，蚂蚁添饱了自己的肚子以后，把剩下的食物都般进了一个偏高的洞里，我感到惊奇。
我回到家上网查了资料，明白了蚂蚁是靠泥土的湿度来知道会不会下雨，所以蚂蚁是为了储存食物才放到洞里。
今日我学习了蚂蚁的学问真是大丰收啊！
观察蚂蚁的作文 篇四：观看蚂蚁
蚂蚁是大家都很熟识的一种昆虫了，它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。
它们形状也很特殊，工蚁体形较小，是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大，头上有一对大颚，是爱护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后，体形大，长着一对翅膀。
蚂蚁们维持着生态平衡，也很团结，它们把从洞里挖出来的土堆到上面，真像一个小小的堡垒。
有一次，我拿了一块玉米饼，放到阳台上，不一会儿，这些机智鬼就爬了出来，我看到出来的大部分是工蚁，也有一些兵蚁，兵蚁应当是出来爱护工蚁的吧。我观察很多工蚁用它们的大颚夹起食物，然后返回，我发觉有些兵蚁也在搬食物呢。
我知道蚂蚁不会游泳，所以我用水把蚂蚁的道路切断，这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜，我不知道这些小不点为什么不绕道走呢？哦，原来它们后尾能分泌一种物质，它们回去的时候就问着这个味道前进，所以，我的水冲掉了这层物质，它们自然就不到家了。
我喜爱蚂蚁，它们有时候机智，但有时候显得呆头呆脑，这就是蚂蚁，一种勤劳的昆虫。
篇五：观看蚂蚁
我放学回到家，正想开门，突然观察地上有一蚂蚁，我就立即蹲下认真观看起来。
我来一些面包渣，放在蚂蚁洞前。一只蚂蚁发觉了，它立即上去围着面包渣转，我想：“你快点吃吧，这可是人间美食啊！”可是蚂蚁并没有吃，把我急得满头大汗。突然，我观察蚂蚁爬回了洞里，然后，一只，两只，三只……成结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包渣，可是这面包渣太大了，怎么搬也搬不动。突然一只蚂蚁又向洞口爬去，不一会儿，又一蚂蚁出来了。渐渐的，面包渣离洞口越来越近了。我又动起了歪脑筋，我把面包渣放回了原来的地方，“蚂蚁会怎么样呢？”我悄悄地等待着。蚂蚁们并没有放弃，爬过去连续搬着面包渣往洞口挪动。我被蚂蚁的精神深深地感动了。
蚂蚁虽然是脆弱、渺小的动物，但它们那么团结，那么有决心！它们永不放弃的精神，是多么值得我们学习啊！
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