温水溪小学科学实验报告单
学  校
温水溪小学                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
绿豆种子发芽是否需要 
实验器材
绿豆种子、放大镜、镊子、纸杯。
1、取两个一次性纸杯,下面放上纸巾。
2、各放入五颗大小差不多的绿豆。
3、一组浇适量的水,一组不浇水。
4、定期观察、记录、浇水。
           
 
 
 
 
 
 
 
 
 
实验结论
 种子发芽需要充足的水。
指导教师
     
评定等级
 
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学  校
温水溪小学                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
绿豆芽生长需要阳光吗 
实验器材
培养皿2只、滴管1支、第一课中已发芽绿豆种子10粒、黑纸1张、透明一次性饮水杯2个、湿润土壤若干。   
1、把两个培养皿里,分别装上深约2厘米的土壤,           
      2、将上个实验中的已经发芽的绿豆芽,从纸巾里移植到这两个培养皿里,每个里面种植2--3棵;                   
      3、把透明饮料杯,一个罩在培养皿上,另一个用黑纸包严,罩在另一个培养皿上;                   
      4、这两盆培养皿里的绿豆芽,放在相同温度的地方,浇上相同的水,每天定时观察生长情况,并做好记录,填入以下记录表:                                   
绿豆芽的总数量
茎、叶的颜
茎的粗细
阳光下的绿豆芽
黑暗处的绿豆芽
实验结论
 绿豆芽生长需要阳光
指导教师
     
评定等级
 
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学  校
温水溪小学                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
蚯蚓与环境 
实验器材
带盖长纸盒2个、干土、湿土若干、蚯蚓8只   
1、把一个盒子一端剪开一个较大的方口,可以透光,盒子的底部铺上一层薄膜;                   
2、将捉来的蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子,5分钟后,观察蚯蚓的运动方向。                   
3、在另一个盒子中,一端铺上干土,一端铺湿土                   
4、将蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子,5分钟后,观察蚯蚓运动的方向。                               
实验次数
明亮一端蚯蚓数
盒子中间蚯蚓数
黑暗一端蚯蚓数
1
2
3
   
实验次数
干燥土壤里蚯蚓数
盒子中间蚯蚓数
湿润土壤里蚯蚓数
1
2
3
           
实验结论
 蚯蚓喜欢在黑暗潮湿的环境。
指导教师
     
评定等级
 
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学  校
温水溪                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
影子的观察 
实验器材
手电筒、橡皮擦、魔方、瓶子
1、选择背景墙。
2、选择遮光体。
3、打开光源,观察影子的情况,做好记录。
4、更换遮光体,对比实验。
           
 
 
 
 
 
 
科学实验报告 
实验结论
 光源发出的光被遮光物体挡住,从而在背景墙上形成了影子
指导教师
     
评定等级
 
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学  校
温水溪小学                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
观察阳光下物体影子的变化 
实验器材
17厘米长的铅笔、一块橡皮泥(捏成半球形)、一块平滑的木板,一张和木板同样大小的白纸,指南针一个。
1.根据已学的方位知识,再利用指南针确定太阳的方向,用简易的日影观察仪放在事先观察好的地方。
2.每隔10分钟观察、记录一次。(测试时间是上午8点到850分)
填好观察记录表一
3.每隔1小时观察一次,记录一天中上午9点到下午5点之间的影长,整理记录。
4、根据一天中铅笔影长变化的数据设置的柱状图。
           
实验结论
 一天中阳光下物体的方向是随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时(正午)影子最短,太阳位置最低时(清晨和傍晚)影子最长;同时在实验中也可以发现,影子逐渐变短的是上午,影子最短的是正午(正当头顶时),下午影子逐渐变长。
指导教师
     
评定等级
 
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学  校
温水溪小学                       
班  级
五年级                       
实验者
 
时  间
 
实验名称
验证光的传播路线 
实验器材
手电筒1把,直管3张相同位置打圆孔的卡纸、屏幕1块
1、 把三张带孔的卡纸,用夹子夹住,横立在桌子上,每张卡纸相距15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小圆孔在一条直线上;   
2、在最后一个卡纸的后面,竖立一个纸屏,把手电筒打开,对着第一张卡纸的圆孔照射,让光线照射进小孔,观察最后的纸屏上有没有光点;                   
3、把第二张(或第三张)圆孔卡纸向左或右移动5厘米,同样方法照射第一张圆孔卡纸,观察最后面的纸屏上有无光点。                       
三个小孔的位置
纸屏上有无光点
三个小孔成一条直线
左移动第二张圆孔卡纸
右移动第二张圆孔卡纸
左移动第三圆孔张卡纸
右移动第三圆孔张卡纸
     
实验结论
 光是沿直线传播的
指导教师
     
评定等级