实验报告单
年级 班 实验组别: 小组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验目的:探究种子发芽是否与土壤有关 | ||||||||||||||||||||
实验材料:绿豆种子、玻璃皿、土壤、滴管、标签、水等 | ||||||||||||||||||||
实验猜想:绿豆种子发芽______土壤。(填“需要”或“不需要”) | ||||||||||||||||||||
不变的条件: | ||||||||||||||||||||
改变的条件: | ||||||||||||||||||||
实验步骤: 1.准备两个玻璃皿。 2.在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤,另一层不铺。 3.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆。 | ||||||||||||||||||||
实验记录: 种子发芽与土壤的关系实验记录表
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实验结论: | ||||||||||||||||||||
教师评语: | ||||||||||||||||||||
实验报告单
年级 班 实验组别: 小组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称: 探究种子发芽与温度的关系 | ||||||||||||||||
实验目的:探究种子发芽是否需要适宜的温度 | ||||||||||||||||
实验材料:绿豆种子、塑料盒、纸巾、滴管、标签、水、透明杯子 | ||||||||||||||||
实验猜想:绿豆种子发芽______适宜的温度((填“需要”或“不需要”)) | ||||||||||||||||
改变的条件: | ||||||||||||||||
不变的条件: | ||||||||||||||||
实验步骤: 1.准备两个不漏水的盒子。 2.分别在每个盒子里垫上纸巾,并且往每个盒子里的纸巾上都滴入等量且适量的水。 3.在每个盒子里的纸巾上各放18粒选好的绿豆种子。 4.把两个盒子放在除温度不同外,其他条件都相同的环境中。一个盒子放置在常温下,并贴上标签——1号组;另外一个盒子放置在冰箱里,并贴上标签 ——2号组。 | ||||||||||||||||
实验记录: 种子发芽与温度的关系实验记录表
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实验结论: | ||||||||||||||||
教师评语: | ||||||||||||||||
实验报告单
年级 班 实验组别: 小组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称: 探究种子发芽与光的关系 | ||||||||||||||||
实验目的:探究种子发芽是否需要光照 | ||||||||||||||||
实验材料:绿豆种子、塑料盒、纸巾、滴管、标签、水、透明杯子、不透明杯子 | ||||||||||||||||
实验猜想:绿豆种子发芽______阳光((填“需要”或“不需要”)) | ||||||||||||||||
改变的条件: | ||||||||||||||||
不变的条件: | ||||||||||||||||
实验步骤: 1.准备两个不漏水的盒子。 2.分别在每个盒子里垫上纸巾,并且往每个盒子里的纸巾上都滴入等量且适量的水。 3.在每个盒子里的纸巾上各放18粒选好的绿豆种子。 4.把两个盒子放置在相同的环境中。一个盒子盖上透明的杯子,并贴上标签——1号组;另外一个盒子盖上不透明的杯子(可用黑塑料袋代替),并贴上标签——2号组。 | ||||||||||||||||
实验记录: 种子发芽与光的关系实验记录表
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科学实验报告实验结论: | ||||||||||||||||
教师评语: | ||||||||||||||||
实验报告单
年级 班 实验组别: 小组长:
实验合作者:
指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节
实验名称: 探究阳光对绿豆苗生长的影响 | ||||||||||||||||
实验目的:绿豆苗生长是否需要阳光 | ||||||||||||||||
实验材料:带排水孔的花盆、绿豆芽、水 | ||||||||||||||||
实验猜想:绿豆苗的生长______阳光((填“需要”或“不需要”)) | ||||||||||||||||
改变的条件: | ||||||||||||||||
不变的条件: | ||||||||||||||||
实验步骤: 1.把两盆长势基本相同的绿豆苗中的一盆放在阳光充足的地方,另一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同。 2.一星期后,观察两个花盆里的绿豆苗,做好记录,进行研究。 3.保持实验条件不变,继续观察两个花盆里绿豆苗发生的变化。 | ||||||||||||||||
实验记录: 绿豆苗的生长是否需要阳光的实验记录表
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实验结论: | ||||||||||||||||
教师评语: | ||||||||||||||||
实验报告单
年级 班 实验组别: 小组长:
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