实验报告单
  年级  班      实验组别:        小组长:   
实验合作者:                           
指导老师:            实验日期:          日 第   
实验名称: 探究种子发芽与土壤的关系
实验目的:探究种子发芽是否与土壤有关
实验材料:绿豆种子、玻璃皿、土壤、滴管、标签、水等
实验猜想:绿豆种子发芽______土壤。(填“需要”或“不需要”)
不变的条件:
改变的条件:
实验步骤:
1.准备两个玻璃皿。
2.在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤,另一层不铺。
3.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆。
实验记录:
种子发芽与土壤的关系实验记录表
日期
种子的变化
1号组(在土壤里)
2号组(无土壤)
月  日
月  日
月  日
月  日
实验结论:
教师评语:
实验报告单
  年级  班      实验组别:        小组长:   
实验合作者:                           
指导老师:            实验日期:          日 第   
实验名称: 探究种子发芽与温度的关系
实验目的:探究种子发芽是否需要适宜的温度
实验材料:绿豆种子、塑料盒、纸巾、滴管、标签、水、透明杯子
实验猜想:绿豆种子发芽______适宜的温度((填“需要”或“不需要”))
改变的条件:
不变的条件:
实验步骤:
1.准备两个不漏水的盒子。
2.分别在每个盒子里垫上纸巾,并且往每个盒子里的纸巾上都滴入等量且适量的水。
3.在每个盒子里的纸巾上各放18粒选好的绿豆种子。
4.把两个盒子放在除温度不同外,其他条件都相同的环境中。一个盒子放置在常温下,并贴上标签——1号组;另外一个盒子放置在冰箱里,并贴上标签
——2号组。
实验记录:
种子发芽与温度的关系实验记录表
种子总数
已发芽数
未发芽数
1号组(18℃)
18
2号组(4℃)
18
实验结论:
教师评语:
实验报告单
  年级  班      实验组别:        小组长:   
实验合作者:                           
指导老师:            实验日期:          日 第   
实验名称: 探究种子发芽与光的关系
实验目的:探究种子发芽是否需要光照
实验材料:绿豆种子、塑料盒、纸巾、滴管、标签、水、透明杯子、不透明杯子
实验猜想:绿豆种子发芽______阳光((填“需要”或“不需要”))
改变的条件:
不变的条件:
实验步骤:
1.准备两个不漏水的盒子。
2.分别在每个盒子里垫上纸巾,并且往每个盒子里的纸巾上都滴入等量且适量的水。
3.在每个盒子里的纸巾上各放18粒选好的绿豆种子。
4.把两个盒子放置在相同的环境中。一个盒子盖上透明的杯子,并贴上标签——1号组;另外一个盒子盖上不透明的杯子(可用黑塑料袋代替),并贴上标签——2号组。
实验记录:
种子发芽与光的关系实验记录表
种子总数
已发芽数
未发芽数
1号组(18℃)
18
2号组(4℃)
18
科学实验报告实验结论:
教师评语:
实验报告单
  年级  班      实验组别:        小组长:   
实验合作者:                           
指导老师:            实验日期:          日 第   
实验名称: 探究阳光对绿豆苗生长的影响
实验目的:绿豆苗生长是否需要阳光
实验材料:带排水孔的花盆、绿豆芽、水
实验猜想:绿豆苗的生长______阳光((填“需要”或“不需要”))
改变的条件:
不变的条件:
实验步骤:
1.把两盆长势基本相同的绿豆苗中的一盆放在阳光充足的地方,另一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同。
2.一星期后,观察两个花盆里的绿豆苗,做好记录,进行研究。
3.保持实验条件不变,继续观察两个花盆里绿豆苗发生的变化。
实验记录:
绿豆苗的生长是否需要阳光的实验记录表
高度
茎、叶的颜
茎的粗细
阳光下的绿豆苗
黑暗处的绿豆苗
实验结论:
教师评语:
实验报告单
  年级  班      实验组别:        小组长: