关于未来学习作文8篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的未来学习作文8篇,希望对大家有所帮助。
未来学习作文 篇1
时光飞逝,转眼间,几十年过去了,到处都发生着巨大的变化,下面我就给大家介绍一下我的学习室吧!
一本“课本”,一个写字台,就构成了我的学习室。学习室的布置很简单,可功能却很强大。就先说写字台吧:为让我今日事今日做,它没有抽屉,还能自动伸缩。它还能矫正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一条带子,把你劳劳的绑住,不让你乱动。写作业时,要是你想把头低下去,那是不可能的,只要你一把头低下去,写字台就回提示你:“请把您的头抬起来,谢谢!”如果你还不听,它就会伸出一个一尺长的支架,撑着你的胸。直到你写完为止。如果
你遇到了难题,写字台可帮不了你。只有去自己去查“课本”。但要是你放下这道题不管了写字台可是不会饶过你的!不过你不用担心它会一直看着你,别忘了它可是智能的呀!它能帮你安排时间,该学就学,该玩就玩。
怎么样我的写字台不错吧!不过我的“课本”更棒,不信你瞧:我的“课本”就是一个笔记本电脑。你要学什么,只要在“课本”里输入名称,只要0.01秒课文就出现在“课本”上,不惯你看多长时间也不会对你的眼睛有伤害,因为这可是高科技。看完之后”“课本””还会根据书的内容编一些题,让你做。如果你做不出来它就会像你的老师,一点一点的给你分析,直到你作对为止。要是你想学外语,那就更简单了。“课本”里备有英汉字典,还能把英文正确流利的读出来,跟则它读对你的英语可是有很大的提高。“课本”不仅能帮助我学习,还是我的玩伴。它可以根据我学过的知识编游戏、歌曲、flash动画、相声。在平时的生活中给我带来欢乐。
“丁铃铃,丁铃铃……”咦,?谁的qq(oicq)响了?定眼一看,哦!原来是闹钟在叫,我吃过早饭,走在上学的路上心中还在想着刚刚的梦。“未来多好呀!可惜这只是一场梦,不过我相信只要我们现在好好学习,不久后的将来我的梦想一定也会变成现实。
未来学习作文 篇2
未来的笔作文
大家看到这个题目一定很诧异吧!现代的学习工具都已经很科学化了,还什么未来化呢?我与大家想的可不同,我想把学习工具改造一下,为大家带来方便,下面,就听我为大家一一介绍吧!
提到学习工具,我们首先想到的是书包。我想把书包改造成简易的书包,能变大变小的书包。书包的正面有三个按钮。一是变大按钮,二是变小按钮,三是打开书包按钮。书包还有这种功能,能录音,他能根来的据你说的话,把你想要的书本准备出来,他还有提醒你上课用心的功能。假如你上课睡觉了,他就会说:“主人,你要认真学习啊!这种书包还有补助你学习的功能。假如你上课没听懂老师讲的什么,就可以打开书包,寻答案了,就像电脑一样,输入你需要的东西,就可以寻答案了。
接下来就是我们常用的笔了,我觉得不方便,我设计了一种笔,他很粗,中筒有四个小筒,一个是水笔,一个是铅笔,一个是钢笔,最后一个就是毛笔了,粗笔上面有四个按钮,就是这四个笔的按钮。假如你按了铅笔这个按钮,它自己就会伸出来供你使用,我设计的是个多功能的吧!
最后是什么呢?就是文具盒了,文具盒上面有几个按钮,按钮上面写的有字,比如橡皮,尺
子什么的,你要什么,上面都有,只要自按就行了,我设计的简便吧!
我之所以设计这些东西,是为了让那些家庭困难的孩子,能有个学习的天地,能有一些多功能的学习工具,愿那些家庭困难的孩子早日坐进明亮的教室。
未来学习作文 篇3
在这个寒假里,我看了一本书——《我是90后》,使我受益匪浅。
《我是90后》这本书中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中国小公民,他们创新学习,敢于竞争,团结协作,走向世界,他们是信息处理的能手,是未来的小领袖!他们善于发现,他们敢于质疑,他们更是一个个的环抱小卫士!他们珍爱生命,自己的事情自己做,也是理财小行家!他们是文明使者,是小小志愿者!《我是90后》中的故事令我吃惊,震撼。
这本书中的一个故事使我现在都还记得清清楚楚:在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道,13岁的马鹏飞的奶奶,不久,鹏飞的奶奶又患上了颈椎病,心脏病等疾病,现在鹏飞变成了家里的顶梁柱,更加尽心尽力地照顾奶奶。在大地震捐款时,鹏飞捐了50元,这是他们祖孙从牙缝
里挤出来的!但他却执意要捐。啊,故事中的马鹏飞是多么乐观,坚强,善良,阳光,乐于助人!然而,在很多人眼里,我们是那些衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。不过,读了这个故事后,我会大声说“不”,因为有马鹏飞这样一个90后的优秀榜样,我们也会像他那样学着感恩,学着去分担。
是啊,“90后”,一个响亮的称号,这就是我们的专属称号,我们具有非凡的创新能力,我们懂得团结协作,我们勇于担当责任……我们不断充实自己,要担负起富强中华的责任!
未来学习作文 篇4
如今已是26世纪,我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的'许多东西。
好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了,于是我搭乘着光速飞船来到了地球。
我来到了地球上的家,看到了上学时,一本本练习册,一张张考试卷,我又带着怀念与期望来到了母校。
校园的变化可真大,首先映入眼帘的是二十多层的教学楼,教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气,东暖夏凉,给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品,暗自得意。
操场也变化了许多,根据我提出的建筑理论,为了减少占地面积,操场建在了空中,和教学楼相连通,面积也扩大了好几倍,学生们在上面自由自在地玩耍、运动。
一阵阵读书声把我吸引过去,每一个人的课桌上都有我发明的电脑,不禁高兴起来,这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等,可以直接和电脑对话,十分方便。
我又来到了上学时经常玩耍的水池旁,水中有我发明的高级水质净化机器,现在的水质变得清澈见底,可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍,游戏。
我看了看时光手表,已经过去了半天时间,我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星,可爱的母校,我明天再来看你。
突然,有一双大手把我拍醒,“快起来!怎么睡着了?”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说,“快认真学习,别做白日梦了。”爸爸对我说。
我突然醒了过来,原来我在课桌上睡着了。是啊,只有认真努力地学习,才能发明事物啊。
未来学习作文 篇5
“我的孩子有近视了,你的呢?”“还不也一样,近视了成绩就退步了,都心不在焉的,老是开小差!本来我以为‘创想学习桌’很好,可是买来给我孩子用,他还是趴在桌上学习,真没办法。”许多家长都反应,自己家的桌子不好。不过现在没事了,我向您隆重介绍,我的最新科研成果——“谢牌”新型学习桌!