xx年是我院改建升本成功，实施本科
教育的起始年，是科学编制“xx”发展规划，适应新形势，完成新任务，实现新发展的创新年。宣传思想工作的总体思路是：以科学发展观为指导，认真学习贯
彻学院第二次党代会精神，围绕建设合格本科院校的总体目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，为推进学院发展提供坚强有力的精神动
力、思想保证和舆论支持。一、认真做好第二次党代会宣传工作
第二次党代会是在我院改建为普通本科院校后召开的第一次
党代会，具有承前启后、继往开来的重要意义。要扎实做好党代会的宣传动员、氛围营造、新闻报道等工作，大力宣传建院60多年来特别是第一次党代会以来在教
学科研、人才培养、管理改革等方面取得的突出成绩，进一步统一思想，凝聚人心，振奋精神；要综合运用各种形式，全方位、多角度、高效率地为第二次党代会的
胜利营造良好氛围，分调动广大师生员工积极性、主动性和创造性，努力形成团结奋进、开拓创新的良好风气。
二、深入开展“建设合格本科院校大讨论”活动
引导全院师生深入学习贯彻党的xx大，xx届三中、四中全会精神、全国两会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等，
进行研讨。通过征文、演讲、座谈、摄影大赛等活动，在全校上下形成解放思想、提高认识、求真务实、开拓创新的良好局面，努力推动各项工作在新的历史平台上实现新飞跃。
三、扎实做好学院升本挂牌宣传工作
改制升本是学院发展历史上的一件大事，挂牌庆祝活动是宣传学院办学成
就、塑造良好形象、扩大美誉度、提高影响力的难得机遇。要积极拓宽宣传渠道，加强新闻宣传策划，加强与高级别媒体和网络媒体的联系，加强和改进对外宣传工
作。通过学院专题片、画册及各项丰富多彩的活动，加强内宣和外宣工作，积极营造有利于科学发展、和谐发展的良好舆论氛围。
四、认真做好招生宣传工作
配合学院招生工作，认真策划主题活动，在4-6月份集中力量在考生和家长关注度较高的媒体上加大宣传的力度和密度。通过开
设专题、专栏等方式，加大办学方向、办学特和办学成就宣传。大力宣传全院上下认真践行科学发展观，推进学院型跨越式发展的昂扬斗志和成功经验；大力宣传
各部门、各教学系加快推进发展、大力改革创新的生动实践和实际成效；大力宣传各部门、各教学系扎实开展“双名工程”活动、努力争先创优取得的新业绩新变
化。聚焦学院教学改革、科研工作、学科建设的新举措、新成效，强势宣传改革发展中的新气象、新面貌，切实增强招生宣传工作的针对性和有效性。
五、进一步加强校园文化建设
大力推进校园文化建设工作，着力打造具有青年干部院校特的校园文化，提升文化建设水平。会同相关部门，
积极开展社会主义核心价值观、形势政策、公民道德建设等各项主题教育活动。以校歌、校旗征集确定为重点继续推进学院形象识别系统的建设。全面完成校园标识寄宿制
系统内容修订工作，认真做好各类标识的补充、完善和更名工作，会同相关部门完成东、
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西校门的规划设计、方案招标、项目施工工作。
寄宿制办学情况汇报材料
一、基本情况
xx中心小学位于xx县最南端，距县城约60多公里，是距县城最远的一个乡镇。学校原为xx县xx 初级中学校址，创办于1989年秋，XX年秋学期xx初级中学撤并到xx县凤山初级中学，xx中心小学在原xx中学校址实行寄宿制办学。校园总面积30亩。
我校下辖8所村小点。全乡小学1—6年级在校生为678人，学前儿童为183人。其中xx中心小学（本部）在校生439人，学前儿童23人，住宿生332人。全乡小学共有在职公办教师106人。
二、主要成效
我校本着“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的思想，以“办负责任的学校，培养负责任的学生，做负责任的教师，造就负责任的公民”为办学宗旨，努力将学校办成学生的“家园、乐园、学园”。
1、寄宿制办学，使办学条件得到了较大改善，改善了各种软硬件设施。
2、寄宿制办学，为提高教育教学质量提供了保障。寄宿制创办后，村小部分学生到我校就读，农村孩子就和中心校的学生一样享受优质教育资源。
3、寄宿制办学，寄宿生独立生活的自理能力明显增强。
4、教师队伍的整体素质有了很大的提高。
5、学校开展丰富的教育教学活动、文体娱乐活动，使学生各方面得到发展。
三、近期成绩
在XX年至XX年度中，学校分别获得市级：优秀少先队大队部；县级：1、教学质量三等奖；2、文艺汇演三等奖；3、少队评估三等奖；4、财务评估一等奖；5、工会评估三等奖；6、五好基层关工组织等奖励。
四、存在问题
1、因为现在我校是在原来的xx中学老校址实行寄宿制办学，学校校舍以及其他设施都很陈旧。寄宿制的硬件投资是令我校头疼的事，也可以说从很大程度上制约了我校的发展。比如：（1）教师宿舍紧缺、陈旧；（2）教室紧缺，工能室不全。
2、学校的娱乐设施极少，学生玩的东西太少了，学校对学生没有吸引力。
3、传统观念与素质教育目标的错位。
教师的传统观念：每天的工作量增加了，一是难以适应，怨言多。
家长的传统观念：将孩子送到寄宿制学校意味着用钱（伙食费）替孩子买来了时间，孩子交给学校后，很多家长都放手不用管了，总认为学生到校已经是学校的事情了。学生在学校的安全隐患多。
4、寄宿制学校管理经验、水平有待提高。
5、经费紧缺。生源少，公用经费少，村校点数多，需要费用大；寄宿制水电、维修费高，办公、旅差费高等。
五、今后思路
现代教育的中心就是把人的发展放在第一位，以学生为本。实施素质教育的重点在于培养学生的创新和实践能力，学校要把学生的学习和生活有机地结合起来，让他们得到全面的发展。
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