曹碑小学寄宿制管理工作总结
我校现有住校生____余人,学校和管理教师既要承担学校教育义务,又要承担家庭教育责任。近年来,我们努力探索生活保育规律,积极进行生活教育管理,始终把对学生的文明礼貌教育、健康教育、安全教育及自主体验活动等作为日常生活管理工作的重点,取得了一定成绩。现总结如下:
一、加强领导落实责任
我校住校学生年龄小,学习能力、生活能力、自我保护意识都比较差。学校成立了以校长为组长的寄宿制管理领导小组,专门安排了专职寝室管理人员、值班教师和值周教师,学校加强领导,认真____培训,明确各自的工作责任,使寄宿制管理工作落到实处。
二、完善制度加强管理
学校为了加强住校生管理,丰富住校生课余文化生活,特制定了一套完整的管理制度。学校制
定了《值班教师职责》《守班教师职责》《晚间活动安排》《住校生检查情况记录》《住校生管理考核细则》等一系列制度,坚持寝室室长培训,充分调动寝室管理人员、值班教师、值周教师和室长的工作积极性,加强住校生内务管理,提高住校生生活自理能力。
三、丰富生活提高能力
学校根据上级关于《寄宿制管理工作的相关规定》,为了丰富住校生课余文化生活,提高住校生生活自理能力,学校注重对住校生学习能力、生活能力的培养。学校严格按有关规定制定住校生作息时间,保证学生有充足的睡眠。学校专门制定了《住校生晚间活动安排》,给住校生安排了看电视、做游戏、讲故事、书画比赛等丰富多彩的课余文化活动,让学生在校过得快乐,并从活动中使自己的综合素质得到全面提高。
四、注重安全严格督查
寄宿制学校千方百计把住校生安全放在首位,把保证师生安全作为头等大事。学校充分利用广播站、住校生会、教师会等场合教育师生增强安全意识。学校管理人员切实负起责任,完善制度,制定流行病、传染病的防控预案,进行安全应急演练,加强对校舍、师生伙食团、小卖部等场所的督查,确保活动安全、饮食安全、交通安全、上下楼道安全。
五、后勤保障优化环境
为了让住校生有一个美好舒适的生活环境,学校认真规划,打紧安排,专门为住校生购买了排气扇,并定期对寝室进行消毒,确保住校生在校住得舒心,过得安心。
近年来我校在寄宿制管理方面取得了一定成绩,但还存在校舍紧张、住校生寝室拥挤、生活设施简陋、管理不太规范等问题,有望在来期改进。
学校创建以来,我们新____届领导班子一打造临潼区名牌寄宿制标准化学校作为奋斗目标,走出去,请进来,积极学习,认真总结,在一年的实践中,我们形成了____小时无缝式链接的管理模式,今天在这里向各位领导汇报如下:
一、领导重视,思想认识高度统一
我们从学校的实际情况出发,建立了以校长为组长的工作领导小组,落实责任制。坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则。学校的宿舍管理由政教处具体负责,政教主任负责宿舍全盘工作,两位副主任分管男、女宿舍,处理宿舍发生的日常事情。每个楼层由分管楼层的生活老师负责,负责学生宿舍管理、卫生、安全等,层层落实,层层负责,学校每天安排两位值班
领导,并带领四位值班教师检查学校宿舍工作,做到横向到边,纵向到底。创造管理工作防治的新局面。使安全责任落实到人。在宿舍管理这,我们舍得用人,舍得投入精力,也舍得投入经费,实施防火、防盗,做到严密的人力防范与技术
防范相结合,做到领导重视,防策,职能清晰,防患未然。
二、以制度引领管理,规范住宿生的生活由于宿舍管理在形式和内容上有着自身的特点,有着与其他教育管理不同的方式、方法,因而必须制定明确的,切实可行的宿舍管理制度,主要包括安全、纪律、卫生、道德风貌等方面。我们从学生的实际情况出发,制定了《住宿生安全管理制度》、《学生宿舍管理办法》、《宿舍卫生管理制度》、《家校联系制度》、《文明宿舍评比制度》《住宿生学习制度》等等切实可行的制度,为学生营造一个宁静舒适而又充满文明气息的居住环境提供有力保障。
我校对住宿学生实行____小时无缝式链接管理制度,做到在任何时段,在任何地段都有专人负责确保学生在校期间的安全。从学生周一到校后,就有班主任负责管理,上课有科任老师管理,课间,休息有值班老师管理,食堂有后勤值班老师管理,晚自习有辅导老师管理,宿舍有生活老师管理,并且晚上不
定时巡查,确保学生在校期间安全。良好的宿舍管理有利于培养学生的纪律观念,卫生观念和时间观念,养成良好的生活习惯。
三、重过程严检查把工作落到实处
详尽的制度不是仅写在纸上,而是要扎扎实实的去做,才能真正将学生管理好。一年来,我们对于住宿生管理工作非常细致,注重管理实效。对每个宿舍卫生、学习、思想等主要由宿舍舍长负责,发挥舍长的功能和作用,明确其职责权限,出现不能处理的问题及时向生活老师或班主任反映,这样既可减轻生活老师的工作强度,又能培养学生的管理能力和自我约束能力。生活老师每个月对住宿生至少开一次以上住宿生学习生活座谈会,以便了解学生在校住宿的有关情况,及时解决住宿学生遇到的困难。对住宿生不定期的进行人身安全、财物安全、食品安全等教育,每个学期进行一次安全演练,____学生逃生的方法。严格住宿生请假制度,住宿生请假首先向班主任提出请求,同意后填写请假条,一式三份,请假后及时由班主任
寄宿制学校管理工作总结范文(二)
作为寄宿制学校的管理者,我在过去一年中面临了许多挑战和机会。通过努力工作,团队合作和创新思维,我成功地完成了我的职责,提升了学校的管理水平,并促进了学生的全面发展。以下是我对过去一年寄宿制学校管理工作的总结。
首先,我注重团队建设和沟通。意识到一个高效的团队是学校发展的基石,我鼓励每个成员充分发挥自己的才能和潜力,并通过定期团队会议和个人交流来加强成员之间的合作和沟通。我相信通过促进良好的团队合作,学校的管理工作才能顺利进行,同时也能够增强员工对学校使命的认同感。
其次,我注重学生的全面发展。作为学校管理者,我不仅仅是一个行政工作者,更是一位关心学生发展的导师。我在学校中注重全面培养学生的学术能力、才艺和品格。通过组织各种活动和课程,我鼓励学生参与到各种学术竞赛、艺术活动和社会实践中,并提供必要的指导和支持。我相信只有培养学生的全面素质,他们才能在未来的竞争中脱颖而出。
再次,我注重绩效管理和目标达成。在过去一年中,我将目标明确地与团队成员沟通,并制定了相应的绩效指标和考核体系。通过定期的绩效评估和反馈,我能够及时发现问题和处理挑战,并调整工作方向以确保目标的实现。我相信通过设定明确的目标和对绩效进行有效管
理,学校的管理水平会不断提升,并取得更加优异的成绩。
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