离异家庭子女心理问题成因及对策
家庭教育论文由题目、摘要、关键词、正文、（注释）、参考文献六个部分组成。正文包括：引论或引言，本论，结论三部分。（除注释可有可无，其他一律不能少）
样文：
离异家庭子女心理问题成因及对策
作者 ***
********
摘要：随着我国离婚率急剧上升，离异家庭子女日益增多，他们的心理健康问题已成为社会普遍关注的热点问题。离异家庭的破碎，使家庭教育出现不少问题，孩子因此而产生许多心理问题（现状及负面影响）研究离异家庭中家庭教育的缺失，分析孩子的心理问题，何将孩子的心理伤害降到最低限度，是广大教育工作者应该高度关注的问题。（研究重要性）本文就影响离异家庭子女心理发展的主要家庭因素、子女心理的主要心理问题表现以及家庭教育对策等问题
作粗浅的探讨，（简单介绍方法）以唤起人们的重视，用正确的教育和亲切的关怀，来弥补孩子心灵的创伤。（研究目的）
关键词：离异家庭；家庭教育；家庭环境；亲子关系
孩子教育问题
（引言，问题的提出，研究背景）
家庭是社会的细胞，是孩子赖以健康成长的生命摇篮。家庭环境、家庭教育对孩子的成长起着重大作用。（重要性）近二十年来，我国的离婚率大幅度上升。据国家民政部最新统计，2002年我国离婚对数达117．7万对，而2003年达133．1万对，比上年增加了15．4万对，增长率为13．2％；2004年我国离婚对数高达161．3万对，又比上年增加了28．2万对，增长率更高达21．2％。[1] （注释） 随着离婚数字的持续增长，父母离异、家庭破裂这一社会现象的日渐增多，离异家庭子女已经成为现代社会“弱势体”的重要组成部分。他们的心理健康问题已成为社会普遍关注的热点问题。
离异家庭子女是父母婚姻破裂，从而导致家庭解体后出现的一种与在正常家庭环境中生活的完整家庭子女不一样的特殊体。（名词解释）这一特殊体中，由于父母离异对孩子造成
巨大的心理伤害，他们的心理往往是不健全甚至是畸形的。比如情绪情感障碍、适应性差、性格缺陷、学习困难、社会性发展不良等。（负面影响，缺陷）如何将孩子的心理伤害降到最低限度，让孩子在一个良好的家庭环境里健康成长，是每一个离异家长的责任和义务。（研究重要性）因此，家长要从家庭的解体而导致儿童存在着严重的心理问题这一角度出发，采取行之有效的家庭教育策略来面对和解决这些问题。（如何做）
（第一部分：问题的表现）
1．离异家庭子女心理问题表现（一级标题）
儿童的个性是在生活过程中形成的，成人的态度和行为
直接影响着儿童性格
的形成。在个性塑造上，父母是孩子的首任老师。而离异家庭中的子女由于家庭结构的不健全，家庭环境的不良，容易使子女表现出一些不良的消极心理，表现在性格、情感和行为上。（一级标题下的开篇语，对下面的二级标题起到引领作用。）
1.1恐惧不安（二级标题）
心理学研究表明，儿童的健康成长需要一个具有保障机制的家庭，儿童在父母双亲的抚爱和教育下，能产生一种安全感，从而有利于童心的自然正常发展。（理论知识）而在离婚家庭里，有些父（母）毫无顾及地当着孩子的面争吵打骂，使孩子安全感。有的因为憎恨另一方，也不让孩子与其见面。使孩子强烈地感到自己被亲人遗忘或被抛弃。有的父母因为婚姻失败，情绪消极，经常拿孩子当出气筒，使孩子时常受到惊吓，在恐惧中度日。（现实中状况及负面影响）这种恐惧和不安全感常会使孩子感情变得脆弱、经不起各种打击，做事容易畏首畏尾。（负面影响）
1.2消极自卑
因父母离异而产生自卑感的孩子总觉得自己低人一等，处处不如他人，容易导致自卑情结，进而在自我评价中经常伴随着消极的情绪体验，如不安、内疚、胆怯、害羞、忧伤、失望等。随着年龄的增长，在生活道路上再次经历挫折(如学习成绩差，升学无望，家庭关系剧变等)时，则自卑情结很容易被重新唤起。若经常沉浸在这种自卑情结的痛苦之中，就会形成自卑性格。
1.3孤僻孤独
强烈的自卑感使离异家庭子女不能自如地与他人交往，唯恐被他人轻视和排斥。当恐惧感超过亲近他人的欲望时，就会压抑自己的欲望，对他人采取冷漠的态度。为了避免孤独，他们往往在想像的世界中创造出一个“朋友”来，并把“他(她)”当成真实的朋友去对待。被孤独的阴影笼罩着的孩子，心中充满孤寂、愁苦与被遗弃的感觉，与外界环境就会越来越疏远。孩子将会形成不合、独来独往的孤僻性格。
1.4怯懦胆小
意志薄弱的离异家庭子女易形成怯懦性格。他们胆小怕事，容易屈从他人，无反抗精神，在困难面前惊惶失措，感情脆弱，经不住挫折和打击等。夫妻离异后，往往把希望寄托在子女身上，对孩子管教严格，使孩子望而生畏，总是担心自己使父亲或母亲失望，时时体验着恐惧的情绪。此外，同伴的讥笑和轻视，也会使离异家庭子女造成严重的心理创伤，表现出抑郁和退缩。
1.5态度粗暴
在不和睦的家庭中，家庭成员之间经常争吵、打闹，极易使子女产生冷酷、悲戚的心情，并由此导致惊慌、恐惧、心绪不定，长此下去，就会形成
粗暴的性格。父母对孩子的体罚及攻
击行为，易引起孩子对父母及社会的攻击和破坏，特别是那些父母另有新欢后被虐待、遗弃的子女更是如此，即所谓“暴力的结果必然产生暴力”。
1.6冷漠仇视
父母离婚后的孩子，面对着温暖家庭的解体，一时往往无法接受，心理很容易失去平衡，在家容易与父亲或母亲产生强烈的对抗情绪；在外由于感受不到家庭温暖，容易受到外界不良行为的影响，行为的反社会倾向与对立情绪比较严重。在这种心理支配下，他们很容易对周围的人产生对抗行为和仇视心理。这通常表现为：痛恨父母，对成年人怀有敌意，冷漠、偏激、不合作，不服管教，顶撞老师，对同伴有攻击性等不良的行为。
1.6适应困难
父母离异后，孩子很难适应家庭的这种突变，心理会处在一种严重的失衡状态，表现出极度的愤恨和绝望。有研究表明，家庭解体后，儿童都有一个较长时间的心理适应期，一般要经过2～3年或3～5年的时间。这一心理适应期大体可以分为六个阶段：愤怒、痛苦阶段；盲目
乐观阶段；流动、出走阶段；终日忙碌、闭门不出阶段；渴望、思索阶段；获得新生阶段。[2]（来源注释）（理论知识）如果承担抚养子女的一方父（母），离异后不能很好地调整自己，经常表现出对离异对方的忌恨、诅咒，情绪消沉、喜怒无常或借酒消愁等，那么他们的子女所遭受的心理折磨比夫妻当事人还要严重几倍。
1.7影响学业
由于父母的离异，家庭的残缺，使孩子缺失父亲或母爱。亲情的缺失，使孩子在成长过程中，必要的情感需求得不到满足。由于破裂家庭给他们的心灵蒙上了一层阴影，使孩子的情绪受到挫折，使之无法安心学习或缺失生活与学习的信心。父母本身的离异离异家庭一般学习条件也变得较差，家长多数无心管教子女，使孩子没有学习目标、人生理想，学习无人问津，学习成绩普遍受到影响。