北师大新版八年级上学期《3.2 平面直角坐标系》
同步练习卷
 
一.解答题(共60小题)
1.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,m+1),B(a,m+1),C(3,m+3),D(1,m+a),m0,1a3,点P(n﹣m,n)是四边形ABCD内的一点,且PAD与PBC的面积相等,求n﹣m的值.
2.在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣1,5),B(4,2),C(﹣1,0)三点.
(1)点A关于原点O的对称点A′的坐标为  ,点B关于x轴的对称点B′的坐标为  ,点C关于y轴的对称点C的坐标为 
(2)求(1)中的A′B′C′的面积.
3.在平面直角坐标系中,点A关于y轴的对称点为点B,点A关于原点O的对称点为点C.
(1)若A点的坐标为(1,2),请你在给出的坐标系中画出ABC.设AB与y轴的交点为D,则= 
(2)若点A的坐标为(a,b)(ab0),则ABC的形状为 
4.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如图所示.
(1)填写下列各点的坐标:
A1    ),
A3    ),
A12    );
(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);
(3)指出蚂蚁从点A100到A101的移动方向.
5.小明在研究苏教版《有趣的坐标系》后,得到启发,针对正六边形OABCDE,自己设计了一个坐标系如图,该坐标系以O为原点,直线OA为x轴,直线OE为y轴,以正六边形OABCDE的边长为一个单位长.坐标系中的任意一点P用一有序实数对(a,b)来表示,我们称这个有序实数对(a,b)为点P的坐标.坐标系中点的坐标的确定方法如下:
(ⅰ)x轴上点M的坐标为(m,0),其中m为M点在x轴上表示的实数;
数学八年级上册
(ⅱ)y轴上点N的坐标为(0,n),其中n为N点在y轴上表示的实数;
(ⅲ)不在x、y轴上的点Q的坐标为(a,b),其中a为过点Q且与y轴平行的直线与x轴的交点在x轴上表示的实数,b为过点Q且与x轴平行的直线与y轴的交点在y轴上表示的实数.
则:(1)分别写出点A、B、C的坐标;
(2)标出点M(2,3)的位置;
(3)若点K(x,y)为射线OD上任一点,求x与y所满足的关系式.
6.根据题意,解答下列问题:
(1)如图,已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长;
(2)如图,类比(1)的求解过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出两点M(3,4),N(﹣2,﹣1)之间的距离;
(3)如图,P1(x1,y1),P2(x1,y2)是平面直角坐标系内的两点.求证:
7.在平面直角坐标系xOy中,ABC的位置如图所示.
(1)分别写出ABC各个顶点的坐标;
(2)分别写出顶点A关于x轴对称的点A′的坐标、顶点B关于y轴对称的点B′的坐标及顶点C关于原点对称的点C′的坐标;
(3)求线段BC的长.
8.若点P(1﹣a,2a+7)到两坐标轴的距离相等,求a的值.
9.如图,点A(1,0),点B(,0),点P(x,y),OC=AB,OD=OB.
(1)则点C的坐标为 
(2)求x﹣y+xy的值.
10.已知点A(5,y﹣1),B(x+3,﹣2)分别在第一象限、第三象限内,分别求x、y的取值范围.
11.在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
求:(1)点P在y轴上;
(2)点P的纵坐标比横坐标大3;
(3)点P在过A(2,﹣5)点,且与x轴平行的直线上.
12.如图,在平面直角坐标系中,半径为1的圆从原点出发沿x轴正方向滚动一周,圆上一点由原点O到达点O′,圆心也从点A到达点A′.
(1)点O′的坐标为  ,点A′的坐标为 
(2)若点P是圆在滚动过程中圆心经过的某一位置,求以点P,点O,点O′为顶点的三角形的面积.
13.已知平面直角坐标系中有一点M(m﹣1,2m+3).
(1)当点M到x轴的距离为1时,求点M的坐标;
(2)当点M到y轴的距离为2时,求点M的坐标.
14.【阅读材料】