根据丛飞事迹写一篇700字作文
篇一:丛飞事迹感悟—生命因奉献而精彩
    有这样一个故事,讲得是一位病人的人生经历,你肯定会问我:“一名病人有什么好说的”。其实,他的名字叫丛飞,他也是一名普通的歌手,还是一名“爱心大使”。丛飞同志演出的出场费最高达到2万元,本来丛飞可以和其他歌手一样,过着丰衣足食的生活,但是,丛飞却过着节衣缩食的日子。。丛飞用自己的实际行动唱响了一曲《爱的奉献》,同时唱出了很多人的心声。中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句流传千古的佳话,也正是像丛飞这样优秀的中华儿女奉献精神的真实写照。
    奉献,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界;奉献,既是一种高尚的情操,又是一种平凡的精神;不仅包含着崇高的境界,又蕴藏着不同的层次。董存瑞为坚持正义而献身,周总理为国家事业而努力毕生精力,孙中山为追求真理而捐躯,是一种奉献;徐悲鸿逝世前捐赠了毕生的遗物,纺织女工杜芸芸把10多万遗产交给国家,支援建设,雷锋将有限的生命献给无限的“为人民服务”中去,任长霞为保一方平安而付出了平凡而伟大的生命,她的“向我看齐”也是一种奉献。去年,在“sars”狂扫炎黄大地时,广大医务工作者奔赴抗战
第一线,爱岗敬业、孜孜不倦、兢兢业业,而他们仅为了一个信念:“一切为了在生死边缘挣扎的众”,他们的行动也是一种奉献。在今天,丛飞为了100多名失学儿童能够上学,十年如一日马不停蹄地靠演出来支付这些费用,他那种执着也是一种奉献。
    篇二:高考作文典型案例:歌手丛飞
    高考作文典型案例:歌手丛飞
    原题回放
    阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
    著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要了。
    华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白
血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐出来,她说:“只要做到小李说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
    要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
    解析
    从形式上看,今年高考全国卷作文题似乎应属材料作文,但根据其要求中“选择一个角度构思作文”、“不要脱离材料内容及含义的范围作文”以及“三自”原则来看,似乎又具有话题作文的特征。那么,就不妨把作文题化成与“材料内容及含义”有关的话题,写成话题作文(因为当前学生多练习话题作文,对此很擅长),而且可以设计出多个话题,这样写作范围无形中也就扩大了,相应的写作难度也就降低了(要注意的是作文切莫脱离材料的内容,但根据“选择一个角度构思作文”的要求,可以只选取材料中的一点内容即可)。  那么,可以设计出一些什么话题呢?
    其关键是读懂材料。细读之,就会发现其主旨就在丛飞及其受助者、小李及那位四年级女生的表现中。大体可以有以下几点:
    1.
    丛飞节衣缩食还不忘资助贫困学生,很明显这是一种无私的爱的奉献,是一种崇高的人生境界,是中华民族优秀美德的传承,无疑是值得我们歌颂的。
    2.
    丛飞病危时,他所资助的对象无人来看望被披露,竟有某受助者还埋怨,这正说明了感恩的缺失,我们应该学会感恩、懂得回报,更应该把爱的火把完美地传递下去,使之更好地照亮我们的心灵。
    3. 丛飞不责怪受助者的所作所为,更体现了一种博大的胸怀,体现了他只求奉献不求回报的高尚情操,这更应为我们所效仿。
    4.
    四年级女生的行为恰是感恩的真实体现,体现了少年心灵的纯洁,说明了爱的火炬正在蔓延,这也正是我们可以相信中国的未来的鲜明论据。
    5.
    由材料中“完成学业就在本地工作的年轻人”的行为与四年级女生行为的对比,我们还会发现少年心灵的无瑕、某些成年人心灵蒙尘人生观庸俗等。
    明白了这些,再结合要求,就可把它化成以下话题:
    “爱”、“奉献”、“境界”、“胸怀”、“感恩”、“付出与回报”、“把爱传递”??  据此,就可进行如下立意:
    1. 学会感恩;2. 弘扬传统美德;3. “人”字应该是相互支撑的;4. 善行永远美好;5. 人人需要爱;6.
歌手文章    奉献,不落的太阳;7. 让我们做爱的传递者;8.
    予人玫瑰,余香在手(丛飞的行为感动了中国,被诸多人怀念,亦可看作“余香”);
    9. 爱,不图回报;10. 活出一种境界;11. 呼唤美德;12.精神文明建设教育还要深入;13.
    莫让世俗蒙尘心灵(后三者侧重于对材料中那几位年轻人的行为立意,这样仍符合“选择一个角度构思作文”与“不要脱离材料内容及含义的范围”的要求)??当然,还可以辩证地剖析,阐明丛飞和那个四年级学生做法的意义,同时指出类似丛飞救助对象做法的不妥等。
    从这些立意来看,同学们都并不陌生,恐怕还多属老生常谈,那么,此时,最好不要写成议论文,因为很难出新,所以就要在文体上下些功夫,比如可以写成小小说、剧本、日记、访谈、故事新编、童话、书信、网聊等形式,会给人一种新颖感,从而赢得青睐。  满分作文选评
    爱,更需要“复制——粘贴”
    甘肃一考生
    “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,也是对一个社会中冷漠人的最震撼人心的呼唤。(开篇破题,切入直接而简洁)
    习惯了在快捷的信息网络上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”、“复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?(过渡巧妙)请让我告诉你一个美妙的操作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的——“粘贴”,试一试,你将因此而快乐一天,甚至一生。(插入语简约明了,不仅自然地解说了标题,而且起到了巧妙的过渡作用)
    第一次从《读者》上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。(不着痕迹地切入材料,正符合了“不要脱离材料内容”的要求)二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁受难者的冷漠,甚至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们,大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。(在自我解剖式的对比中凸显了对“爱”的呼唤,并进一步深化了开头。同时,第一人称手法的运用还增加了文章真实性与批判力量)
    从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时他给你的那一个发自内心的感激笑容。(看似不经意的一笔,实则暗示了“予人玫瑰,手有余香”的道理)学会把爱“复制”、“粘贴”,你就是爱的天使,
我崇拜丛飞,崇拜白芳礼老人,还有小李和他的同学们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同学。(巧妙层递,彰显鲜明观点)因为她知道不只是接受,更重要的是付出。一颗感恩的心永远是一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百出的网,真的有点儿可憎。(比喻新颖,对比生动,于无言中即把主旨形象地道出)
    爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一个人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、白芳礼、李亚鹏和王菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江海”。(再次发出“爱的呼唤”,表达强烈的心声,虽用语简单,但掷地有声)
    爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴”一次爱,世界将变成美好的人间。(在反复的呼告中,收束全文,照应开头,使文章显得首尾一体、自然圆融)
    满分揭密
    写作有些陈旧的话题,在立意上想要出新确非易事,而若在形式上进行些包装则出新很
    篇三:丛飞事迹简介
    丛飞事迹简介
    他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。
    他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。
    他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元。
    他如今身患晚期胃癌,却连医药费都负担不起。
    “我叫丛飞,是深圳的一名普通文艺工作者,也是一名普通的深圳义工。能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”无论走到哪里,也无论站在哪个舞台上,丛飞都会使用这段同样的开场白。但如今,他不得不离开自己心爱的舞台。
    20xx年6月20日,正在深圳市人民医院住院的丛飞刚刚结束第二阶段的化疗,由于身体的原因,他未能接受周末报记者的采访,但记者辗转联系上他的好友刘家增,听他讲述了丛飞长达十年的爱心之旅。
    艰难打拼终成著名歌手,身患绝症却无钱治病
    在刘家增的描述下,记者得知1969年丛飞出生在辽宁省盘锦市大洼县田庄台镇一个贫困的家庭,全家8口人惟一的生活来源就是父亲每月36元的收入。贫穷的记忆从小就深深烙在丛飞的心里:为了读书,他捡过垃圾、卖过冰棍,甚至将家里的烛台偷偷拿到废品收购站卖了交学费,但他的这些努力还是没能让他完成学业。勉强上到初二,丛飞就被迫辍学回家。
    倔强的丛飞不甘心就这么放弃,他认定自己可以通过另外的一种方式获得成功——凭自己洪亮的歌喉实现当歌星的梦想。
    辍学后,丛飞很快就从短暂的失落中振作起来,他历尽千辛万苦四处拜师学艺,他出的嗓音条件和执着顽强的求学精神打动了男高音歌唱家历铁成,在他的精心培养下,丛飞的歌唱技艺快速提高。1989年,丛飞考入了沈阳音乐学院声乐系,师从著名声乐教育家鲍延义。后来,他又被著名歌唱家郭颂收为关门弟子,形成了自己独特的演出风格,被郭颂称为“中国最美丽的男高音”。
    1992年,学有所成的丛飞离开家乡,南下广州,开始了自己的寻梦历程。刚到广州时,丛
飞举目无亲,又没有朋友,一度陷入困境。由于不到工作,为了填饱肚子,他只好与民工一起,早出晚归,给人搬家运货,后来又做起了疏通管道的工作和洗碗工。为了省钱,他住桥洞、喝自来水??