关于生活越来越甜的作文600字初中
第一篇
窗外，阳光正好。清脆的鸟鸣声中，一阵清甜的桂花香飘进了教室。回想起逝去的两年初中时光，一丝甜意涌上了我的心头。
站在烈日下的操场上，同学们挥洒汗水的身影触动了我的记忆。犹记得七年级时的那节体育课，骄阳似火，同学们三五成，在操场上悠闲地聊着天。然而，跳绳未达标的我却只能在一旁独自练习。正当我看着手中的绳，一筹莫展时，身后传来清亮的声音：“需要帮忙吗？”“好，谢谢。”我连忙点头。在同学的指导下，我纠正了错误的动作，动作也越来越连续“加油，再快一点。”模糊的鼓励声在我耳边响起。我将腿上的疼痛置之脑后，奋力摇着手中的绳。
终于，我赢得了满分。刺眼的阳光也渐渐收敛了锋芒， 微风拂去了燥热，我的心中也因为收获的美好越来越甜。
初二那年，刚接触物理的我，屡屡遭受听不懂也学不会的打击。一次物理课，老师走过我的身旁。看着我桌上杂乱无章而错题遍布的试卷，老师严厉地说：“怎么错这么多，是不是不懂啊？
”我紧张地点了点头，不敢去看老师严肃的面孔。我不安地等待着，忽然听到老师的声音变得温柔起来：“没事，一场考试而已，相信你以后会越来越好的。下课了来我办公室，不懂的题，我们一起再讨论讨论。”我抬头对上老师的目光，那目光中含着和蔼的笑意。
现在回想起来，也许正是老师的信任给了我不竭的信心和动力，促使我越过学习路上的重重困难。
同学的一次帮助，老师的一次鼓励，让我的初中生活充满了甜。真情的霞光融化了征途的风霜。带着这份温暖，相信我以后的学习生活定会越来越甜。
关于初中生活的作文第二篇
站在舞台的中央，左手持琴，右手持弓，悠扬的琴声从琴弦上缓缓流出，台下的观众屏息凝神，似乎正沉浸在音乐的世界里……一把小提琴，催开了我的音乐梦，让我的生活越来越甜。
十岁时，初识小提琴。一个富丽堂皇的音乐厅里，有一种乐器深深吸引了我。那是一个棕的乐器，造型像一个"8"字，上面还有几根竖着的线，旁边还放着一把长长的弓。妈妈告诉我
那是小提琴。那时，我有一个梦想：要学小提琴。
随后，就开启了我的小提琴学习之旅。可是，我还没有练习几次，就感到练习小提琴实在是太难了。那一串串黑的小符号，总会让我头疼不已。那夹在脖子上的琴，把我的下巴和脖子硌得生疼。最烦的是还要拿着那把长柄牙刷似的弓，在琴弦上划来划去，拉出一连串如同锯木头一般刺耳的声音，太难听了。几次折腾下来，我对小提琴的兴趣消减了大半，想要放弃。
一想到小提琴老师拉琴时，那悦耳的声音，优美的姿势，我的心里又有一点割舍不下。再去练琴时，我努力摆好姿势，准备演奏。老师一见，目光中居然露出少有的惊喜：“才学几次，夹琴就已经有模有样了，很有天赋哎。”说着，还朝我竖起了大拇指。被老师这么一夸奖，我那消失的自信又回来了，我相信自己一定能学好小提琴。
每一个清晨，我在书房里追逐第一缕朝阳，每一个傍晚，我在乐馆里亲吻最后一抹夕阳。从陌生到熟悉，从熟悉到巧用，每一个动作都深深地烙在了我的心里。疲倦时，老师鼓励我，为我加油打气；遭遇困难时，老师为我指点迷津，出谋划策。连弓、分弓、波弓，各种动作都非常熟练。琴弓和琴弦相触碰的瞬间，一串串神奇的音符从指尖飞出。仿佛置身于一个奇
幻的境界：这里有山有水，有树有花，有动物在嬉戏，有鸟儿在唱歌.我越来越感受到了音乐的甜美。
"用下颚和左肩夹住琴，琴身与肩膀要成45度角，琴面稍向右倾斜，琴的方向稍偏左，颈部放松，视线正对指板和琴马。"老师一边说，一边不断地为我做示范，那潇洒的姿势，温柔的话语，坚定的眼神，让我深深折服。老师一会儿抚一抚我的琴身，一会儿指一指手指该落的位置.......随着拉琴的技术的提升，琴声也变得越来越甜美。
如今，拉琴已成为我生活的一部分，一首首琴曲就像岁月的和风，吹开了我心中的迷雾；一个个音符恰似夜空的繁星，点亮了我梦想的天空。我相信总有一天，我能站在舞台中央，左手持琴，右手持弓，拉出空灵悠扬的乐曲，实现我的音乐梦想。拉琴让我的生活越来越甜。