二年级下册综合实践活动教案 综合教案
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主题活动一:多彩的校园游戏
教学内容
多彩的校园游戏 教学目标
1、情感与态度。
学生能自主根据铃声的指示进行学
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校游戏,体验校园游戏的丰富多彩,能主动、积极、高兴地参与课间游戏,并愿意与同学一起玩。
2、行为与习惯。
要准备好、活动好、休息好,初步形成遵守规则的意识。 3、知识与技能。
在活动体验中使学生初步掌握几个课间游戏的活动方;知道课间先处理上厕所、喝水等事情,再去游戏;学习用讨论、做统计的方法研究问题。
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教学重点
在活动体验中使学生感悟课间要准备好、活动好、休息好。初步懂得遵守校园游戏的规则与纪律的重要性,形成规则意识。
教学过程
第一课时
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执行时间:
一、创设情境,谈话导入 课间你在做什么呢, (学生自由回答)
今天我们就一起来讨论讨论多彩的校园游戏活动。 二、活动一:课间别忘了
1、同学们,从这些图片中你发现在课间大家都干些什么呢,有哪些事是课间必须做的呢, 2、小结强调。
综合实践教案
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课间,我们要根据自己的实际情况先喝水,或者先上厕所,或者先准备下节课的学习用具等,这三件事不管先做哪件都行,但却是每个人必须做的事。这样我们就为上下节课做好了准备,剩下的时间就可以自由活动了。
三、活动二:你说我说,认识活动 (1)学生介绍自己的课间活动。 (2)汇报统计。
看来同学们在课间的活动大致上分为两种,一种是在教室里休息,一种是到操场上活动,哪种方法更好呢,
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(3)交流讨论
请学生在组内讨论一下。
汇报统计:户外和室内活动各自的好处。
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(4)教师小结:有人还总结了课间十分钟室外活动的四大好处:?接受日光照射,增进血液循环;?活动关节肌肉,促进生长发育;?调解大脑功能,提
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高学习效率;?消除眼睛疲劳,防止近视。室内外活动各有好处,可根据自身情况自由选择,但在天气允许的情况下,提倡做户外活动。我们应该珍惜这宝贵的课间十分钟呀~
教学反思:
第二课时 执行时间:
一、活动三:欣赏资料,拓宽视野
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刚才同学们交流了许多很有价值东西,这里老师准备了一些其他地方小朋友课间活动的资料,我们一起看看吧~
(课件展示图片资料。) 二、活动四:受伤了怎么办
课间活动让我们玩得开心,但有时一些同学一不小心会发生危险,受伤了应该怎么办呢,
(引导学生应该相互关爱,有突发事件及时向老师报告,比如:跳绳时脚拐了,马上扶着坐下来,不能乱动;打篮球时,碰到鼻子出血了,头稍微仰起来
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一些,但不能过高,避免血流进气管里,要用冷水洗鼻子两侧,??)
活动五:游戏体验,认识规则 (1)游戏体验。 七、活动六:画一画
教师引言:同学们,我们了解了这么多的活动内容,你能不能用你的比把他们画出来呢,请同学们拿出你的彩笔,试一试吧~
八、总结升华。 (1)踏歌起舞。 (2)总结
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今天我们在一起玩得很开心,了解了许多多彩的校园游戏,也知道了在活动中应该注意的
一些问题,讲秩序、守规则,我们才会玩得开心。课间游戏的方法有很多很多,我们来一次学校课间活动的大调查吧,下节课我们就来交流交流大家的调查结果,看看哪个小组的收获最多。
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教学反思:
主题活动二 美丽的春天
教学目的:
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1 学习儿歌,认识春天的特征。
2 主动观察大自然中动植物的变化。
3 涂涂画画,读读诵诵,感受春天的美好。 教学时间:2课时
第一课时
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执行时间: 学习目标:
1、感受春天的美好,体会春天带来的生机勃勃。 2、观察大自然变化的过程中认识春天的特征。
3、学习儿歌,知道春天动植物的变化,人们衣着的变化。 教学重点:感受春天的美好,体会春天带来的生机勃勃。 教学难点:在观察大自然变化的过程中认识春天的特征。
教学过程:
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一、 创设情境,引入学习
小朋友们,新的一年又开始了,新的春天又到来了,在这个万物生长的季节里,暖暖的风,细细的雨,滋润了大地,唤醒了沉睡一冬的花草树木。太阳渐渐朗润,阳光渐渐明媚,鸟儿开始歌唱,大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。