今年的年3月24日是第x个“世界防治结核病日”，此次结核
病日的宣传主题为：“你我共同参与，消除结核危害”。旨在动员
全校师生共同关注和参与结核病防治工作，为了提高全校师生对结
核病防治知识的知晓率，我校开展了一系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校、进班，极大地提高了我校师生的防治水平。现将本次活动总结如下：
为宣传本次活动，根据市卫生局文件精神和市疾控的要求，我校制订了宣传工作计划和实施方案，强调了本次宣传活动要以提高师
生知晓率为目标，重点宣传结核病防治规划目标和免费政策，宣传
结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。开展防治结
核病的知识竞赛，手抄报比赛，利用广播宣传，给全校师生发放宣
传单、在醒目位置粘贴宣传画、悬挂宣传标语等多种资料和宣传工具。并选择在四、五、六年级发放测试
卷同时开展防治结核病的讲座，使学生知晓率达到94%以上。
总之，通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，今后我校将以“3.24”宣传日为契机，继续开展一系列活动，认真做好结核病的
健康促进活动，使我校的结核病防治宣传活动更加深入人心、我校
师生结核病防治知识知晓率更上一个台阶。
今年的3月24日是第x个“世界防治结核病日”，今年的活动
主题是：“你我共同参与，依法防控结核——发现、并治愈每
一位患者”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动，推进落
实结核病防治规划，实现南岗区结核病防治知识知晓率达到85%的
目标，区结防所结合本地实际，围绕今年的宣传主题，制定并落实
了“3.24”宣传活动方案，并上报卫生局后下发给辖区医疗卫生机构、社区卫生服务中心（站）、乡村卫生所、大中专院校卫生院布
置组织开展宣传活动，同时我所还印制了3万份宣传资料免费发放，确保宣传活动取得实效，并在《家报》上进行整版宣传。
3月24日活动当天南岗区结核病防治所按照市结核病防治所统
一部署，由所长亲自带队组织4名医务人员前往中央大街进行结核
病现场活动宣传结核病防治知识。
同时，辖区各单位共设立宣传咨询站36个，悬挂标语28条，发放宣传品30000份，宣传条幅30条，网络宣传15次，并广泛发动
招募结核病防治宣传志愿者。通过开展宣传活动，进一步加强我区
的结核病控制政策以及结核病防治知识的宣传，继续动员社会各界
参与并关注结核病控制工作。
今年的3月24日是第x个世界防治结核病日，今年的活动主题
是“你我共同参与，消除结核危害”，为了贯彻落实这一主题要求，区卫生局组织协调下，在多个部门的
大力配合下，开展了多种形式，丰富多彩的宣传活动。
3月24日上午，区卫生局组织相关各单位在中心地带开展了宣
传活动。将此次宣传活动分三个板块进行。
一、为了加强我区结核病人发现率和结控项目工作水平，区卫生局组织辖区内的242医院、区人民医院、区结核病防治所等单位在
三合广场开展了大规模结核病防治宣传咨询活动。宣传活动都制作
了宣传板报，悬挂了横幅，发放宣传材料2000份。区卫生局吴局长，242医院、区医院和疾控中心的主管领导亲自参与宣传。
二、为了提高全民结核病防治知识的知晓率，广泛、深入、科学地宣传国家结核病防治政策、策略和结核病的防治知识，动员全社
会参与和关注结核病控制工作，全区的各个社区也以“3.24”为起点，开展结核病宣传月的活动，各个社区卫生服务中心悬挂横幅，
社区人员走街串巷，将各种宣传品送进千家万户，同时也将结核病
防治知道带到广大众的心中。
三、开展了结防知识进校园活动，结合当前学校结核病疫情，在
3.24当天，学校的保健教师播放了学生结核病防治的动画片，并对
一些常识进行了普及，使学生提高了结核病防病意识，创造安全健
康的校园。
多年的工作实践使我们认识到宣传工作的重要性，宣传工作要贯穿结核病防治的全过程，将“3.24”突击宣传活动进行放大延长。今年的宣传更加注重影响力，我们将在这次宣传活动的基础上，进一步加强日常结防工作中的宣传和健康教育活动，把国家免费病的政策宣传好，落实好。
亲子活动总结
【精选】亲子活动总结模板集合5篇
xxxx年6月11日，我班成功举办了感恩亲子活动。这一次活动
有22户家庭、共有70人参加，按我班26人来算，参与率达85%。
这一天的上午，我们来到位于广州市洪德路51号的广东省木偶
剧团，观看了五个精彩的木偶短剧：路边的花、孙悟空三打白骨精、渔翁与白鹤、登子上的钉子和动感舞。学生和家长都被台上的表演
吸引了，不时的发出阵阵的笑声。
下午，我们来到林婉婷家长提供的场所，开始了午餐和亲子活动。下午的亲子活动内容丰富、充实。首先，班主任进行了以感恩为题
的发言，然后，全体师生共同表演歌舞《感恩的心》，这首歌牵动
了全场的心，家长们纷纷拿起相机留下这难忘一刻。
后面还进行了多个家庭游戏，“你我两心知”“我手写我
心”“情牵一线”等都是家长和学生一起参加的，活动中家长和学
生互相配合，显示出家庭的默契，更增进了父母与子女之间的感情，参加的家庭分别获得了各种的奖状，有的家庭是“最具默契奖”，
有的家庭是“最佳合作奖”有的家庭是“最佳才艺奖”，虽然只是
一张奖状，却见证了每个家庭的浓情。
最受家长喜爱的节目是“家长经验交流会”，有三位家长上台进行了经验交流，付尧家长把他的经验扼要地概括成八个字——“尊重、自信、严格、挫折”；岑欣雯家长提出要进行感恩教育；林琬婷
家长提出要培养良好的学习、生活习惯等，家长们的经验得到大家
的认同。而最受学生欢迎的是家庭卡拉OK环节，麦克风在他们手中
传递着，同时也传递着他们之间的友谊。
快乐的时间总是过的很快，会后，许多家长纷纷表示，这样的活动希望以后还能继续进行。由此我觉得，只有学校、家庭达成共识，
协同步调，形成合力，才会达到最佳的教育效果。
上周我们在xx幼儿园里举行了大型的亲子运动会，虽然活动已
经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围我仍然记忆
犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功；家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结：
整个活动进程紧凑，内容非常丰富：有运动员进场；教师、幼儿
风采展示；幼儿汇操表演；抽奖活动；亲子体育游戏比赛等环节。看!
随着一声运动会现在开始，小朋友们踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的
口号，精神抖擞地迎面而来；多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演
赢得了在场所有观众的热烈掌声；最引人注意的要数小朋友们的汇操
表演了，他们多变的队形，稚气的动作，认真的样子，让家长们看
在眼里，乐在心里。在激烈的体育游戏中，家长、小朋友们互相协作，竞争激烈，高潮迭起，呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活
动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使比赛现场留下了无数难忘
的瞬间!
一、家长幼儿齐参与，锻炼身体、增强体质。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，特别是亲子运动环节，让家长与孩子共同参与，体验更多快乐。
三、向社会展示了我园体育活动特及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。
结核病宣传日四、活动组织紧凑，策划成功。
运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊
加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了
幼儿的全面发展。相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，而
这是我们幼儿园教师的最好回报。
20xx年x月x日
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