小学生小学一年级下册数学日记

  数学在生活中无处不在,教师要想让学生走进生活,让学生感悟数学是在现实中处处存在的,写数学日记是一个有效途径。下面我们为大家带来小学生小学一年级下册数学日记的内容,期望对你有用。
  小学生小学一年级下册数学日记篇一
  201X年X月X日 星期X 晴
  今天,我在做数学兴趣小组的作业时,被一道数学题给难住了:一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半个,这堆西瓜共有几个?这道题目是计算西瓜的个数,可它又没有数字,这么多的一半可把我搞糊涂了。
  我急得大声叫来:这道题如何算?盯着想了一会,笑着说:你仔细动脑筋想一想,也可以画一画呀。
小学生一年级日记  小学小学一年级数学日记兴趣小组:于是,我假设有8个西瓜,在纸上画了8个西瓜,结果算出来一半的一半的一半比一半的一半少1个,我想这是不对的。后来我眼睛一亮,把西瓜的个数去掉一半,也就是4个西瓜,一画,4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜,不就是比这个
西瓜的一半的一半少半个吗?我高兴地跳了起来!哈哈!我算出来了,这堆西瓜有4个!
  小朋友们,你们在做题时如果遇到这样的题目,一下没办法解答的话,可以依据题目的意思画一画,这可是一个好办法哦!
  小学生小学一年级下册数学日记篇二
  201X年X月X日 星期X 晴
  要放学了,老师布置了一样特殊的数学作业做学具,还说根据课本36页上第2题的需要去做就好了。
  一回到家,我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。
  20XX年小学一年级数学日记做学具:然后再定出圆心,把圆分成了9等分,接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字,最后,来一根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。做好后,我又看了看书本上的说明:转动一个圆,说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格,算出9个得数。我立刻动手玩起来,转一圈,说上9个得数,再转一圈又能组成9道不一样的乘法算式,这学具真是我熟记口诀的好助手!
  小学生小学一年级下册数学日记篇三
  201X年X月X日 星期X 晴
  今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
  这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这肯定是一个爱学习的小朋友的房间。
  我看了看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!
  我深深领会到,生活中处处有数学。
  小学生小学一年级下册数学日记篇四
  201X年X月X日 星期X 晴
  今天的数学课上,我掌握了拼图,我拼的有:小鸭、小兔、小鱼、树等。
  我用小三角形当小鸭的头,我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体,用正方形当小鸭的腿,用大三角形当尾巴,用两个小三角形当脚。我会拼许多不一样的图形呢。
  小学生小学一年级下册数学日记篇五
  201X年X月X日 星期X 晴
  今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。自己的游戏规则是:
僵尸数三十秒,小朋友可以到处躲藏。三十秒以后,僵尸就抓小朋友。
  小学生小学一年级数学日记《好玩的游戏》:宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处大家。我的心里怦怦乱跳,担忧宏洋着大家。直到上课铃声响起,宏洋也没着大家。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。