老师的粉笔作文600字篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”晨读科上教室里响起了朗朗的读书声。我不由自主地瞥了一下讲台，那里放着满满的一盒粉笔。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”看着老师在黑板上工工整整地写下这句古诗，我心头不禁一热，有点感动更是由衷地对老师的敬重。
一支普一般通的粉笔，一举起来就能在老师那勤劳朴实的双手下如行云流水般地书写出一个个美丽的字、词、句。这种端正的看法在潜移默化中影响我，不仅是写字更是做人。我看惯也记牢了老师用粉笔写字时的身心入境。那粉笔与黑板摩擦时发出的“沙沙”声在我听来是动听至极。午后的阳光照在她那布满才智的脸上，使她的两颊微微泛红，亮晶晶的眸子缓慢游动着，饱满的下巴微微上翘，一副全神贯注的样子。黑板上呈现出的一笔笔工整的字迹，一个个精炼的词语，一种种别出心裁的版面设计都是她仔细备课细心设计的产品。多年来老师始终以身作则用精致的板书和丰富的学问告知我们做任何事都要仔细和专心。
“随风潜入夜，润物细无声。”仿佛看到老师的粉笔在黑板上移动，我记忆的大门随之移开。老师的粉笔不仅承载着一种看法，更多的是学问和幻想。数九隆冬，她和雪花一起带着我们感受自然之美；三伏盛夏，她与知了一块引领我们走进大千世界；早晨她和阳光一同指引我们领会中国文化；黄昏，她与余晖一道教育我们了解人文社会……一点一滴的学问如春雨般流入我的心田，像潺潺溪水般滋润我的心田，使我成长使我高洁。
“春……”耳畔朗朗的读书声照旧，我却早已心潮起伏。是啊！老师用多彩的粉笔描绘着我们精彩的人生。
老师的粉笔作文600字篇2
刚上学校的时候，我对每个老师的印象都特别好，唯独对我的英语老师。
英语老师有着一双大眼睛，靓丽的短发，他平常特别的严厉 ，我看她唯一的嗜好也就是扔粉笔头了。
记得有一节课英语课，老师正在黑板上写字，也不知是谁的说话声让老师听到了，一回头，紧接着就是一颗子弹班的粉笔头飞了过来，扔到了后黑板上，还留下了一个白点，班上
立刻鸦雀无声，如时间静止了一般，当时吓了我一跳。从那一刻起，我就特别的可怕他。
这次期中考试，是我有生以来靠得最烂的一次，我看着这张如流星雨般的考卷，心想，这次完了，英语只考了41分。我原来始终没有不及格过。这会完了，我心想：“英语老师不得吃了我啊！”上课了，英语老师缓慢的走了进来，板着个脸。我原以为我一听会受到老师的严峻批判，可是结果却大大出乎我的意料，老师说：“这次考试的题都出圈了，对你们来说的确很难。”听完完了老师的话，我输了一口气，逃过了一节。老师一边讲题，一边在黑板上写，那是剩下的奋笔头被扔到了地上，也不知怎么了，我的眼神被那个粉笔头所吸引住了，我看看它很久，看到了它所包含着老师恨铁不成钢的心情。我立刻内心有种说不出的感觉，我记得老师说过，他在判提的时候，有个老师对她说：“你的同学怎么考成这样啊！”老师讲，她当时自己的脸都发烧！
我本来是老师心中，学习还比较不错的同学，可这次，我竟然送给了她41分，我认为我这次让老师绝望了，他平日里那么细心的教育我们，而我却……
黑板上的记忆作文 我辜负了老师的期望，更辜负了她手里的粉笔头，那可奋笔头时时刻刻的提示我要用心听讲。以后，我一听要让奋笔头在英语课上消逝！
老师的粉笔作文600字篇3
它，粉笔，是多么的一般，那么的平常，对于同学来讲，是微缺乏道，每天可见。它看上去是这么的渺小，但在我们的生活和学习中，却都少不了它的身影。
而老师，日复一日，年复一年，用一般的粉笔，赐予了我们谆谆教导。用一支支粉笔为我们铺出成长的道路，老师和粉笔，缺一不行。
每每清扫教室时，总能观察黑板上娟秀的字迹，和板槽里已经短的不能再利用的粉笔头，眼前出现出老师上完一天课后的疲乏的'身躯，心里感受许多。不就是这样吗？老师奉献出自己的时间和精力，粉笔奉献出自己的生命，才造就了如今我们所拥有的学问和成长中的道路。
从老师刚接我们起，他每天都早早地坐在讲台前，给我们批改作业和订正，还时不时地起身，在黑板上写下公式。就这样一每天的过去了，时间荏苒，真快，仿佛一刺眼校内里添了不少新的设施。同学该走的走了，也有不少新同学。唯一不变的是老师早早地在讲台前等着我们的身影和一根根五颜六的粉笔头。
我每天都留意着老师的头发，第一次看到的时候，还是乌黑亮丽，依稀有一两根白发，就这样一每天过去了，头上的白发越来越多，我深深地从他的眼神里感受到工作的辛苦，却对我们总是笑脸相迎。老师时时刻刻都为我们操劳着。
我知道，老师的白发是被那黑板上掉落的粉尘，染成了白，但他却没有放下手中拿着的粉笔，任那粉尘染着他的头发，没有一句怨言。我知道，他的头发是被那一张张白纸黑字的试卷染白的，他却没有放下手中的卷子，为了我们的将来，他没有一句怨言。
老师和粉笔！他们是多么地值得敬重，为了我们，献出自己的时间和精力，献出自己的生命！
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