小学第24届推普周活动方案
一、指导思想
二、活动主题
本届推普周活动主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇二
三、工作机制
为做好本届推普工作，成立学校推普工作领导小组。
组长：
副组长：
语言文字手抄报（一）加强活动领导，制定学校第24届推普周活动方案，成立推普工作领导小组，落实具体工作。
（二）做好推普宣传工作，扩大推普面积
以提升语言文字应用能力和弘扬中华优秀传统文化为出发点和落脚点，为进一步提高全民族文明素质，学校将进一步营造说普通话、写规范字的校园文化氛围。在校园内利用LED大屏播出宣传标语（普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇），渲染
推普气氛，扩大推普宣传影响；学校推送推普周活动方案及推普宣传海报。
（三）进行国旗下讲话
利用升旗仪式（9月13日），对全体师生进行推普周宣传动员，向全校师生发出“推普周''活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，确保每位师生知晓学校推普计划及具体安排。
（四）举办推普周手抄报展
三一一六年级各班学生利用周末（11日、12日）时间办一期以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的手抄报，宣传推广普及普通话和写规范字的意义，并于周一（13日）在各班级展示。由班级评选出最佳手抄报3-5份，于14日上交教导处，学校将装订成册在学校展出。
（五）师生同写一首诗
三一一六年级学生在班主任的指导下，利用写字课时间师生同写一首诗《卜算子•咏梅》（），要求规范书写，班主任择优在本班教室门前的文化墙张贴展出。
（六）举办教师硬笔书法大赛
全校教师在阶梯教室开展硬笔书法大赛，书写内容为所作《七律•长征》。具体时间安排为班主任14日第一节课，科任教师14日第三节课。学校将对教师书法作品进行评选，并择优展出。
（七）各班级利用早读时间开展诵读红经典活动，传承经典的同时提高学生朗读水平。各班主任教师16日前将学生诵读视频传至教导处，学校择优上传宣传。
（八）各教研组教师利用教研组活动时间开展“易写错字、易读错字”学习活动。教导处已将学习资料整理好，电子版一并发至教师，各教研组能够通过集体学习、竞赛等形式学习掌握，以助于工作生活中不出错，为家人、学生做好示范。各教研组开展活动纪实照片于15日前上交教导处。
我校将以本届推普周为契机，继续做好我校全体师生普通话水平提升工作，提高我们用语用字规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。
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