教师节庆祝活动
  教师节庆祝活动(一):
  为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行情满阳光真我风采教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
  一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
  二、活动组委会:黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼
  三、活动时间:20XX年9月10日下午
  四、活动地点:
  联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)
  聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)
  五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐
  六、前期准备:
  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导
  2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)
  3、礼品运输:刘先武、黎正林
  4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍
  5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)
  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1――2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目资料形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
  8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)
  9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)
  10、节目统筹:易海珊、肖健
  11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)
  七、活动资料――七阳光篇:
  (一)红阳光篇――情满阳光
  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾
  2、校长致辞
  3、校长室和总务室表演节目
  (二)绿阳光篇――爱心感恩
  4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
  5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
  7、101办公室表演节目
  (三)青阳光篇――祝福献礼
  8、102办公室(教导处)表演节目
  9、201办公室表演节目
  (四)橙阳光篇――快乐健康
  10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
  11、202办公室表演节目
  12、301办公室表演节目
  (五)蓝阳光篇――职责执着
  13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)
  14、302办公室表演节目
  15、401办公室表演节目
  (六)紫阳光篇――梦想激情
  16、师徒结对、共同成长――新老教师结对仪式
教师节活动方案  17、师傅代表、徒弟代表讲话
  18、402办公室表演节目
  (七)黄阳光篇――阳光和谐
  19、联校领导讲话
  20、全体教师合唱《明天会更好》
  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴
  八、需要所有老师配合的地方
  1、按时到达、用心参与。
  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
  3、如有特殊状况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发状况,大家统一调配。
  4、其他未尽事宜,另行通知。
  **市**中心小学工会
  20XX-9-8
  教师节庆祝活动(二):
  一、活动目的:
  为迎接第23个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师用心进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、职责感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。
  二、活动主题:幸福校园师爱飘香
  三、活动对象:小学部师生
  活动一:师爱心语贺卡制作
  我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)
  师爱心语(推荐理由):
  活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。
  活动2:师爱飘香征文活动
  征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还能够结合小学部的成长课程,特教育,开学典礼,以及以往的一些个性的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有的注明号。
  教师节庆祝活动(三):
  一、活动思想:
  今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时透过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
  二、活动时间:2011年9月1日至10日(教师节前一周)
  三、活动资料:
  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以
何种方式来庆祝这个节日才更有好处呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校推荐各班按以下几种方式祝贺:
  1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)
  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的、信息或者感谢信。
  7、全校开展看,这是我的老师绘画活动,并能够写一句感谢教师的话。
  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:老师,我的爱对你说.
  四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)
  1、祝福语征集比赛:祝福语能够是一句祝愿、一声问候,还能够是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师.
  捕捉身边教师教育教学中的片断,透过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物能够是本校教师,也能够是心中的教师形象,形式能够是一幅或一组故事完整的连环画。也能够是手抄报、贺卡制作、作文(能够是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
  各班要认真发动,用心准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,期望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
  教师节庆祝活动(四):
  201x年9月10日是我国第**-个教师节。为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发我校教职工依法执教,爱岗敬业,教书育人,献身教育事业的热情,努力提升我校的办学水平,办好对人民负责、让人民满意的学校,我校将隆重开展庆祝教师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第27个教师节活动,特制定此活动方案。
  一、指导思想
  以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,透过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工爱岗敬业,无私奉献的精神。
  二、组织领导
  为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。
  组长:肖晓玲
  副组长:古赋奎
  成员由中心学校行政人员组成。
  三、活动具体安排
  1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。
  2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,用心宣传、庆祝全国第27个教师节。
  3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次难忘师恩的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,资料贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次难忘师恩为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。