9短诗三首
项目 | 内容 |
作者 | 冰心:原名谢婉莹,福建长乐人。诗人,翻译家、儿童文学作家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。主要作品:诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。 |
易错字 | 读音:“漫(màn)”读第四声,“涛(tāo)”读第一声。 写:“繁”字的左上方的“每”字的横折钩要变成横折,不出头;“躲”字中的“身”变偏旁时,撇不出头,不要写错。 |
多音字 | 只 zhǐ(只有) zhī(只言片语) |
词语积累 | 四字词语:永不漫灭 近义词:漫灭一磨灭 思潮一思想 躲——藏 反义词:香一臭 优美短语:月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 永不漫灭的回忆 |
重点语句 | 1.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。 “永不漫灭”指的是永远也不会忘记。“这些事”指的是儿理与母亲的旧事。这些事对“我”来说很重要,而且值得回味,表达出诗人对儿时的眷恋以及得到母亲关爱的渴望。 2.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? 这段话中,作者由大海联想到星光和花香,借此说明大海对自己的影响,排比、反问的手法的运用,真切地表达了作者对大海的热爱之情。 3.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躺到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 这首诗采用比兴的手法,将自己对母亲的依赖和眷恋与风雨中的鸟儿归巢进行比兴,形象地描绘了母亲怀抱的温暖与母爱的伟大,表达了自己对母亲的赞美之情。两个“风雨”的意思不同,第一个“风雨”指的是自然界的风雨;第二个“风雨”指是生活中的遭遇的困难与挫折。 |
蝙蝠和雷达 课文结构 | 繁星(七一) 对母亲的思念 对童年的回忆 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 对大海的热爱与赞美 繁星(一三一) 星光 花香 对母亲的依恋 繁星(一五九) 天上的风雨——鸟儿——归巢 心中的风雨——“我”——母亲的怀抱 |
课文主题 | 《繁星(七一)》:通过回忆小时候的事,歌颂了童真和母爱。 《繁星(一三一)》:用排比、反问的形式,表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。 《繁星(一五九)》:运用类比、联想和比喻,表达了对母爱的深情赞颂。 这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。 |
积累拓展 | 描写母亲的诗句: 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。。——清 蒋士铨《岁暮到家》 老母与子别,呼天野草间。——唐 李白《豫章行》 母爱无所报,人生更何求!——唐·李商隐《送母回乡》 |
赞颂母亲的诗 | |
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