2019年北京市中考作文《北京，这里有我的_____》《我终于回来了》作文范文
题目一：请将“北京，这里有我的”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
北京，这里有我的蜕变
深秋的清晨，我迈着往常的步子，伴随着落叶被踩碎的沙沙声响，走在万寿路上。天气凉下来了，人的鼻尖有了丝丝寒意。我不禁想到了三年前，跟随着户口来到这里“蹭学上”的第一天，好像也是此情此景。灰暗的天，中间掺杂着豆浆小店的蒙蒙蒸气，掺杂着此起彼伏的汽车鸣笛声，掺杂着一个县城长大的毛头少年淹没在钢铁森林中的惶恐与不安。通往学校的这条长街，转眼间我已走到第三个年头了。初三最后一个学期即将结束，我不禁感叹日子过得真快。转眼间就要中考了，不禁想到—一北京，这三年来给予我的是什么?好像我与北京的缘分，以我的贸然闯入为开端。
“哎，我跟你说，我抢到了一套新出的黄冈……”“昨天《新闻联播》你看了么?我跟你说政治肯定要考的!”“嗯嗯，咱们周末一起去那家咖啡厅写作业吧!”班主任穿着笔直挺括的西装，鼻梁上架着一副黑框眼镜。在班里清了清嗓子,“安静!让我们来欢迎新同学……”这时大家才把目光放在一直左顾右盼、沉默不语的我身上。“我叫xxx，来自县城，不许笑话我…”等待着我的，不是一阵突然爆发的嘲笑或是忽视般的沉默，而是大家热烈鼓掌的热情。当时我低着头，羞得脸发烫。在掌声中，我恍惚意识到，这和我“不一样”的穿着时髦、谈吐不凡的同龄人并没有想象中那么刻薄冷漠。
慢慢地，在这个高素质的集体中，在北京这座城市宏远大气而又不失温暖的人情味中，我的那些“小市民”的脾气，被这样一股儒雅随和的暖流溶解拆分，化成了名为素质与礼貌的果实。初来乍到，这是北京送给我的一份大礼。
在北京，我经常喜欢趴在窗边，望着窗外的大千世界。看着闪烁不定的，令人眼花缭乱的灯灯火火，看着高耸无比的高楼大厦，一扇扇灯火通明的窗。在县城中和小伙伴嬉笑玩闹之时，我压根做梦也没有想到，小县城外的天地，会是如此地宽广，如此地繁华，如此地令人惊叹。我忽然间意识到了自己的渺小，这世界上早就有着多得多的，比我现在更加精彩的生活；有着多得多的，比我更加优秀的人。
在学校的校会上，头发已经花白的校长说道:“要始终相信，你们的未来，是掌握在你们自己手中的。也就是说，你们手中有改变自己命运、实现自己梦想的权利。而目前最直接的途径，只有学习。”这几句话，对我产生了巨大的影响。当时我刚刚对编程产生了浓厚的兴趣。我突然如此鲜明地意识到，我臆想中朦朦胧胧的梦想，已经不再是最终回到县城安逸度日，而是走向更加高远的未来，在更加大的国际舞台上，施展属于我的编程本领，让这个世界更加智能。
在灿烂的夜空中，北京灯火闪耀。我知道，其中必然有我绽放出的一束光。是北京，用她的宏伟，擦亮了、点燃了我想上的火焰，让我有了成长的蜕变。
【名师点评】本文角度独特，认识深刻。从一位转学生的视角，写了自己三年来，初到北京、融入北京
、树立理想并为之拼搏的过程。这样的视角在众多考场作文中具有独特性，独树一帜，让人有眼前一亮之感。作者作为“新北京人”，对北京的认识有一个从陌生、到认同、到融入的过程。这个过程中，作者深刻的心灵感悟，具有很强的感染力。文章没有过于冗长的故事，而是通过几幅画面的串联组成文章。如“万寿路散步”“初进新班级”“窗边遐思”“校长讲话”等。这些画面都很有意境，显示出作者高超的选材能力和语言功力。
北京，这里有我的古老四合院
如果说紫禁城是北京的心脏，古城墙是北京的皮肤，那古老的四合院便是北京的血肉。作为明清最典型的住宅形式四合院分布在城内的每条胡同。宽阔庄严的正堂、灵巧别致的东西厢房、翰墨书香的影壁、秀丽繁复的垂花门、敞亮方正的庭院，这些独具匠心的精思妙想组合成了凝固的人文历史，写进老北京的记忆里。
四合院的布置，师法自然。依地势，合山水，抱草木，方寸之地，演绎四季；置亭台，起楼阁，设水榭，廊廓深深，步步景致。高楼大厦鳞次栉比，却千篇一律平淡无奇；久违的四合院坐落千年，钟灵航秀雅量高致。凡常的建筑过目即忘，四合院如凝固的音乐却深入记忆。
四合院的时光，岁月静好。庭院深深，堂前几度花开花落；岁月如歌，檐上又见云卷云舒。月拱门，跨过天圆地方；雕花窗，映透姹紫嫣红。三间高堂，迎贵客推杯换盏；几尺门廊，待游子望眼欲穿。晴时
满树繁花，雨时落红染径。朝时紫气东来，暮时红霞满天。春方至，庭院飘香；夏又来，树荫清凉；秋风起，黄金铺地；冬雪舞，素裹银装。
四合院的绿植，雅趣颇多。吟赏海棠，香雾空蒙月转廊，故烧高烛照红妆；品味石榴，榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜；寄意三槐，槐花满地无人扫，半在墙根印紫苔……
四合院的生活，邂逅诗意。时光斑驳，开轩窗又见燕子；岁月回响，启门扉以待归人。过垂花，穿游廊，曲径通幽，看月满塘；上西楼，凭雕栏，文思泉涌，赋万古流芳。剪烛西窗，共话巴山夜雨；举案齐眉，同奏琴瑟和鸣。
久困于钢铁丛林的羁绊，这方庭院能给你惬意与安然。方正对称，因地制宜，繁简随心，自成一方天地；四面围合，隔绝喧嚣，守住宁静，安放躁动心灵。时光弹指百年，四合院潜藏记忆，我愿栖心于此，感受岁月的平静与淡泊，感受历史的浓厚与深沉。
北京，这里有我的古老四合院。北京，因四合院而骨肉丰满。
【名师点评】对语言的把控能力是初中生作文水平的重要体现。本文作者能够作到骈句与散句相结合来写作，这是相当不易的。散句有参差之美，利于叙述、说明等；骈句有整齐之美，能够让音韵和谐，句子互相映照，更好地描写景物，抒发情感。文章中并没有“四合院，我爱你”这样庸常肉麻的
抒情，而是将感情蕴含在对四合院的介绍之中。“四合院的布置，师法自然”“四合院的时光，岁月静好”“四合院的绿植，雅趣颇多”“四合院的生活，邂逅诗意”这四个总起句，结构上为某段的中心，内容本身就具有一定情感性。具体的行文中，作者的情感在文字背后悄然流露，巧妙无痕。实为佳作!
北京，这里有我的公益之路
北京，这个国际化大都市，有许多默默无闻，用公益奉献爱心的人。你我亦然。
———题记暑假，我和同学到地铁站口，为即将开始一天忙碌的人们奉爱心粥。为了卫生，我们个个身穿大厨似的长袖长裤，戴题记上口罩。北京，这座城市还没醒来，我们就开始奉粥了。
太阳渐渐升起，炙烤着北京这座城市，热浪滚滚。我的手渐渐酸痛，脸也笑僵了。长袖、长裤、口罩的装束令我汗流浃背，喘不过气，我心中十分烦躁。“喂，奉粥的，给我拿碗粥去!”突然，一句带着命令式的话袭来。这下可彻底把我惹恼了心里想你是什么人物，竟敢这么说话!要不是我在做公益，早就过去跟你好好讲讲道理了!我带有怒气地去盛粥。脚“踢踏”着地面。此时，同学忙碌的身影映入了我的眼帘：
她也穿着那令人燥热的工作服。面对熙攘的人，她却不慌不忙，慢慢地舀出一勺粥，大汤勺轻轻旋了一下，粥就轻飘飘地落入了碗中。只见她用双手捧起碗，十分礼貌地递到排队的人面前，用温和的声音说:“先生，请收下我们的爱心粥。”眼神中还带有笑意，如脉脉春风，给他人带去清凉。她不热吗?我心
生疑惑。定睛细看，她的额头上已沁出点点汗珠，衣服已被汗浸湿。天气这么热，为什么她能如此有耐心……墓地，我想起了她曾经说过的话:“不论他人如何，只要我以一颗爱心、耐心、恒心服务他人，我就是快乐的。”是啊，做公益容易，可是在公益中始终保持爱心耐心恒心却很难。然而，只要我们把这“三心”融汇到公益中，并用这样的公益服务于大众，服务于城市，那么我们就能让这个社会更加美好。
我明白了!
于是，我的步伐慢了下来，盛好粥，双手捧起递过去，微笑着说:“先生，您的爱心粥。
那天，我明白了何为公益，更调整好了自己的心态，用最好的精神面貌，用公益的视野，为我们的城市一一北京，奉上了一碗爱心粥。北京，这里有我的公益之路。
名师点评本文选取的素材很有意义，记录了自已参加的一次公益活动。文章的叙事具体，内容充实，心理、动作、神态等描写都很生动。虽然文体是记叙文，但也充分运用了议论、描写、抒情等多种表达方式来表现人物品质和文章的主旨，是一篇考场佳作。
北京，这里有我的根
“同学们，俗话说，行千里路，读万卷书，大家利用假期到胡同游学，逛北京胡同、吃北京小吃、听京腔
京味，领略了京味文化和风土人情……”在汇报台上的我侃侃而谈，介绍着同学的游学收获，分享着自己的心得。台下的同学们听得津津有味，不住点头，老师也一脸赞赏。
这是一个月前老师给我们布置的一项作业一“游北京胡同，品京味文化”。
作为在北京长大的我，说起胡同，既熟悉又陌生。听爸爸说，我家从前就住在东城区的一条胡同里，因为老城改造胡同拆迁，我们就搬离了原来的胡同，住进了楼房，但我对胡同生活一直满怀憧憬。
这次游学作业，真是一个重温胡同风情文化的绝好机会。爸爸自愿为我当向导，游学简直就是一次寻根之旅了。我们行走在胡同里，爸爸给我学着老北京卖东西的吆喝声,“卖豆汁儿咧，麻豆腐—”“磨剪子咧，戗菜刀一”“冰糖葫芦”京腔京韵在胡同回荡，我置身其中，亲身感受着北京胡同安静、和谐恬淡的生活气息。
“看这儿，这个是老北京门墩，那个是砖雕，雕刻的是马上封侯和四季平安。哎!这样的老物件儿现在已经不多了。”爸爸的语气略显沉重。这是他小时候常走的胡同，胡同里记录着他的童年趣事和他的回忆，听着爸爸娓娓道来，我仿佛也回到了那个讲究门当户对、对未来美好期盼都要刻在建筑上的年代。离我家胡同不远的玉河源头，东不压桥下湖水清澈，几只顽皮的鸭子在聚会觅食，层层涟漪划破了静静的湖水。我咔嚓咔嚓拍着照片，红桥、碧水、欢快的鸭子，记录着北京胡同的光与影。
游览的过程中，我对北京胡同感觉越来越亲切、对胡同文化理解越来越深，一种自豪感和认同感油然而生。
回来后，一直内向的我自告奋勇地收集同学的照片，制作记录同学们游学经历的视频短片，努力在汇报课上尽情展现胡同文化和北京历史。北京的胡同，就是我的根，她滋养了我的精神，鼓舞了我的勇气。我感觉，自己仿佛是一棵小树，在北京胡同文化的沃土上开始生根发芽了。我要汲取多方面的营养，自信、自强，为将来展现北京的风采而奋斗，做北京城未来的守护者和建设者。
【名师点评】本文采用倒叙的方法，以游学后报开头，引出假期游北京胡同的经历，十分巧妙，同时也引起了读者的阅读兴趣。行文中，多种表达方式的运用，使得文章既生动又有深度，字里行间体现着作者对北京和北京胡同的热爱。
题目二：设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
我终于回来了
“我终于回来了!”我欣喜地看着眼前堆积如山的作业，一反常态地抱着作业大哭起来。我终于从无压力星球逃离出来了。
事情得从前半夜说起。深夜十点钟，我身旁还堆积着一大摞作业。我手腕酸麻，眼睛灼痛，浑身无力，心里像压着一块大石头。我忍不住了，大声喊道:“我不想学习了!”我也不管作业写没写完，瘫到床上，不一会就进入了梦乡。
忽然，就像电影里演的那样，我来到了太空站，眼前飞船矗立。身边的服务人员对我宣传道:“我们即将去无压力星球，如果您想开始全新的生活，请跟我们一起去吧!我们将免费给您提供飞船票，在那里您将过没有压力的生活。”我听后，毫不犹豫地登上了飞船。
飞船着陆了。我走下舷梯，感觉行走很是困难。大概是这个星球引力小的缘故吧，我感觉身体发飘，脚下发软，迈步使不上劲。还好科学家专门研制了一种载人行走的白云飞行器。我们只需要站在这个飞行器上就可以自由行走，累了甚至可以躺在上面。
来到无压力星球为我安排的住处，我又吃了一惊：家里有流水线为我做饭、喂饭、洗碗、洗衣服、洗澡、放电影，桌子上摆满了零食，电脑每周自动接收星球发的抚养费。我不需要写作业，更不需要工作，只乖乖享受就可以了。这时流水线传过来一个大鸡腿，我一张嘴，机械手臂就把鸡腿塞到我嘴里，还帮我转动鸡腿。我一吃完，机械手臂又拿纸巾给嘴。接着，流水线传来牛奶，我刚要说不爱喝牛
奶，牛奶里的吸管就搭到我嘴上，紧接着就将牛奶挤到我嘴里。牛奶还没喝完，机械手臂就给我剥瓜子吃，将瓜子仁喂到我嘴里。我想改看另一部电影。机械手臂捕捉到我的脑电波，转身就要为我转台。我想，吃了这么多东西了，还是自己活动活动吧。我“蹭”地站起来，机械手臂没来得及按住我，结果我一头磕到天花板上。机械手臂告诉我:“主人，这里是‘无压力星球’，人无压力轻飘飘，你还是别争强好胜了，这个星球的人什么都不用做的。”我听了，心里一惊。我低头看自己，刚刚两天，我腰上多了一圈赘内，浑身酥软，眼前发黑，刚一站起来走了两步就气喘吁吁
机械手臂指着邻居给我看：他们一个个手脚退化，双眼迷蒙，肥胖懒惰，俨然已经成了行尸走肉……
我惊出一身冷汗,“啊”地一声尖叫。睁开眼，我正躺在家里的床上。“我终于回来了!”我庆幸到。再看桌子上的作业本、卷子，感觉格外亲切!
“没有压力，人生就没有动力。”我想。
【名师点评】文章釆用常见的梦境写法，但作者能够在常见的梦境中，融入自己对于“如何看待中学生的课业压力”这一现实问题的思考，这样就给俗套的形式赋予了现实的有益内容。想象可以无限离奇，但人心却需永远质朴。本文小作者也在离奇的想象中，赋予了文章一个非常有意义的人文主题，即“没有压力，人生就没有动力”。
我终于回来了
漫长的星际旅行后，我又一次来到了这颗蔚蓝的星球地球。
一百年前的这一天，我成为了第一批被送上太空的废物，因此我也被人们理所应当的称为“太空垃圾”。这滑稽的称号中饱含了人们如释重负的自信，曾经我是人们的生活必需品，每逢走出商场，他们脸上的神气和手中的购物袋总是那么契合。可也就是那几年，人们提出了“白污染”这一概念，随之而来的环境恶化，让大家不约而同地将这一切都“归功”于我。这给了我致命的一击，人们开始对我口诛笔伐，欲“除”我而后快。我只能在人们蔑视的眼神中苦苦挣扎。终于我被人类无情抛弃,《太空排污计划》上出现了我的名字。
大量的我经压缩后被抛向太空。心灰意冷之下，我开始了我的星际航行，也正是这段旅行，让我对生活的认知发生了翻天覆地的变化。旅行中我看到，被抛向太空的人类骨灰没有幻灭，而是静静地安抚着曾经的肉身与灵魂；被炸掉的人造卫星碎片没有大声哭喊，而是默默地走着他们的轨迹。他们都不认为自己被抛弃，只想着用信心和勇气面对变换的环境。星际间没有嘈杂，没有诬蔑，我向往这样的生活，有些打消了想回家的念头。
时间转瞬即是百年。遥远的《星际联播》播送道一人类已研究出了能源转换的新技术，从废旧塑料中可以转换出大量能源。这对于能源枯竭的地球来说，似乎能够解决一些问题。不久我看到了能源收集船正在赶来的路上。曾经我被人类抛弃，如今选择权在我手中，让我用生命来换取无情地球的生机，我不想这样做。
终于，收集船来了，他们在苦苦地寻我的踪迹。几个小时后，他们似乎放弃了。冥冥之中我听见了他们的对话:“走吧，去过好仅有的日子吧。”声音嘶哑，不再是地球人该有的声音
我很气愤，如今你们这般叹息，但你们肆意叫嚣“征服自然，征服宇宙”时，你们想过今天吗?看看眼前的地球，她满目疮痍，虚弱无力。她所孕育的千千万万生命该何去何从?想到这里，我的心似乎柔软了
就这样我回到了地球。那一晚人类因为我的回归欢呼，像极了一百年前的那天。按照计划我被安置在了操作台上，等待着我的大概是一次痛苦而美好的洗礼吧。
芭蕉，润了街道，盛了树梢……如果能这样，我会自豪地说:“我终于回来了! 我终究不会知道我为地球带来了什么，我也不在乎“白垃圾”亦或是“地球英雄”的称谓，我只希望青了小草，绿了
【名师点评】文章通过“我白垃圾被人类追捧、抛弃、寻回的经历，对人性进行了深度拷问。地球以及宇宙的生存环境间题到底应归咎于谁?是物质，还是人本身?这个叩问具有相当的深度，值得反思。这篇文章更难能可贵的是作者借助想象中的故事，对科学伦理与人类未来作出了深度思考。
“塑料袋”到底是垃圾还是资源?地球生态问题到底是天灾，还是人祸?在人类的劫难面前，我们应该作出怎样的抉择?故事都在离奇的情节叙述中，给读者以回答和启示。
我终于回来了
我从梦中醒来，感到丝丝凉意，空气清新无比，真是令人神清气爽，难道我到了梦中的草原?我几乎都忘了自己还停泊在遥远地心的“落日六号”地航飞船上，周围是炼钢炉一般炽热的岩浆。
不对，这凉意确实来自周围，在我脸上、手上轻轻划过，仿佛真正置身草原了呢。我慢慢睁开眼睛，周围是一片白，我不在船舱里了?!在这里作文
随着“嘀”的一声，听见有人小声说:“她醒了!”哦，我的两个战友都已经故去了，在6000多米深的地心，只有我一个人幸存。我的周围是一片死寂，怎么可能有人?是幻觉?
我迷迷糊糊地记得，那天我正在收集测试的数据，突然飞船猛烈震荡，似乎有什么东西试图控制飞船，摇晃、飘动，剧烈的摇晃，不停地摆动，一阵眩晕，我感觉陷入深深的泥潭，无边无际，我没有了知觉……
她终于安全回来了!”“这是个奇迹!”有人在欢呼，都是熟悉的声音，是我的同事们，我真回到了地面?还是飞船里中微子通讯设备又恢复了和地球表面的联系?这怎么可能，地航飞船动力舱和研究舱已经断裂，在最后一次通过传感眼镜“看”草原途中，已经中断和地球的通讯联系，我就一直生活在无声的地心不到10立方米的狭小空间里。返航已没有任何可能。但是最后看到的绿草原定格在我的脑海，仿佛一直环绕着我、给我带来希望。作为“落日六号”唯一的幸存者，作为闯进地核的第一人，我要坚持完成飞船的整个研究计划，尽量多地留下地核的资料，为更多地研究利用地球提供便利，等待将来地心飞船到我
的飞船并成功对接，直到自己生命的终结……
想到这里，我不由地抬起手去抓住飞船的侧壁横杆，原来伸手就能抓的横杄，竟然不存在，好像是空气。“欢迎我们的英雄成功返航!”周围响起了掌声。眼前人影晃动，曾送我出征的主任疲惫的脸上带着笑容!
我真的回来了!原来，曾带我的传感眼镜去草原的地核研究员以及地航中心的同事们，研究我发回的资料，启用了备用地航飞船，开发出了能从液态铁镍中自由伸缩的新型机械手臂，穿过地核，到达地心，环抱住“落日六号”漂移不定的主舱，对抗着强大的地心引力，带飞船离开地核，穿过熔岩层，回到了地面。
我终于可以置身广阔的草原上，自由地呼吸，看看花朵、闻闻花香，感受那在炽热、憋闷、无望中给予我希望的一片生机和清凉。
【名师点评】本文巧妙借用了七年级上册所学刘慈欣的《带上她的眼睛》中的人物故事，对该文章进行了续写。在续写中，作者从原故事中“她”这一人物形象的视角入手，想象了“她”是如何克服困难，完成使命并幸存下来，既丰富了原作的故事内容，也弥补了原作留给读者的遗憾。文章巧妙运用插叙，推动情节发展，使故事内容更加丰富，同时想象合理，人物性格鲜明，不失为一篇考场佳作。
我终于回来了
大家好!我是一只来自25世纪的飞鸟。我曾生活在21世纪的地球上，是那时候的最后一只鸟。因为环境持续恶劣，而被冻在冰层里。25世纪的科学家发现我后，重新赋予了我生命。从我活过来的那一刻起，我的唯一愿望就是回到21世纪，给那时候的人们一个警告。
乘坐25世纪的时空穿梭机，我终于回来了，回到了我朝思暮想的21世纪。21世纪的人们，你们生活得还好吗?
21世纪的人们注意啦，请大家听我说。”看到地面上人头攒动，我迫不及待地开始演说。可是，根本没有人注意到这难不倒我，我身上不是还带着“秘密武器”吗?
“21世纪的人们注意啦，请大家听我说!”高科技就是高科技，一喊，所有的人都安静下来，站在那里，抬头张望。哇，那不是一只飞鸟吗?怎么会开口讲话?”路人甲诧异。
它说的还是标准的普通话呢!"路人乙惊讶。
真是在意料之中!人类对新生事物依旧那么好奇!记者络绎不绝地赶来了，看样子我只能一一回答他们的问题了。“大家不要慌，不要乱，请一个个提问好吗?"记者们已纷纷举起手来“请问你从哪里来?是来干什么的?”记者甲问道。
我是一只飞鸟，从25世纪来的，但我曾经生活在21世纪。”“那25世纪一定比现在的生活质量好很多吧?”
记者乙发问。
“在那里，没有战争，四季如春，任何活儿都由机器人完成，我们只需要享受生活!”
“既然25世纪那么好，你为什么还回到咱这破败的21世纪呀?”记者丁感到十分疑惑。
“是啊，这正是我此行的主要目的。一是来看望一下你们，二是来告诉你们，现在应该冷静思考一下了。25世纪的生活是舒适的，然而那是人们辛苦治理的结果。这之前的几个世纪，环境恶劣，人们只能整天戴着防毒面具，穿着厚重的防辐射服生活。你们知道为什么会这样吗?就是因为你们21世纪的人们!你们发现了吗?你们居住的环境变得越来越差，吃的东西也越来越不安全，各种资源也越来越匮乏，日常生活、工厂生产对环境的污染严重。此外，你们过度开发资源，无比贪婪。你们就是破坏地球的头号杀手。请好好爱护地球，否则，你们的子孙后代会生活得很不幸福!
霎时，地球上一片沉静，所有人都陷入了沉思。