冀人版科学三年级第3课教学设计
课题
第3课 植物与我们的生活
单元
第一单元
学科
科学
年级
三年级
学习
目标
1.知道植物与我们的生活密切相关，并能列举出植物的作用。
2.积极与小组同学合作，乐于倾听其他组的研究情况，并进行评议。
3.知道人的衣食住行都离不开植物，树立爱护植物的意识。
重点
能列举出植物的作用。
三年级科学下册教案难点
能列举不同种类的植物有哪些。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.展示图片
（麦子、茄子、棉花、苹果树图片）。
引导：同学们你都看到了什么？你有什么问题提出？
2.接下来咱们就进行讨论、探究答案。
看图片，提出问题：可以吃吗？怎样吃？都是什么植物啊？怎么种出来的？种子是怎样的？
引导学生自己提出问题，引发思考。    头脑风暴。
讲授新课
1.了解植物与人类的关系。
讨论：植物和我们有哪些关系？
汇报：
小组交流，汇报结果：生活---食物---穿衣---居住---走路；也就是人的衣食住行都离不开植物。
2.播放视频。“植物与我们的生活”
3.展示玉米图片。提出问题，玉米的用途都有哪些？小组展示回答、补充后教师总结。
4.讲解：从植物中提取的成分还可以疾病。播放视频：“屠呦呦提取青蒿素”。
5.课堂练习。让学生填写，进行回答。
6.讲解：展示如何制作植物资料卡片。
7.拓展提高:了解植物的药用价值。
小组交流、汇报。
观看视频。
讨论，得出结论。小组之间互相补充。
观看视频。
进行当堂练习，巩固所学知识。
提高学生自己探究、总结的能力。
小组合作，扩大知识面。
通过练习巩固、补充学生所学知识。
课堂小结
植物与人类的衣食住行密切相关：
1.可食用、药用、观赏，也可用作工业原料等。
2.植物为人类生活提供原材料。
我们要爱护植物！
板书
3.植物与我们的生活
1.你知道哪些重要的植物？
2.植物与我们的生活有什么关系？